天等多举措提升中小学校党建工作水平
本报天等讯（记者韦莎通讯员农筱桐）今年以来，天等县立足本地实际，配强力量，健全机制，切实做好中小学校党建工作，促进党建工作与教育教学工作有机融合，提升全县中小学校党建工作整体水平。
该县把推进党建工作与教育教学相结合，实行党支部班子抓党建工作责任制，严格执行“三会一课”、党支部主题党日等党内组织生活制度。今年以来，该县中小学校累计开展专题党课学习255次、学习交流会423次，实现全县中小学47个党支部及38个联合党支部共700名在职党员学习全覆盖。该县实行“一岗双责”考评工作机制，41个学校党组织书记、校长“一肩挑”，每年年底组织召开一次中小学党组织书记抓党建工作年度述职考评会议。该县健全党建工作与教育教学目标统筹管理机制，将中小学校党建工作纳入学校目标管理范畴进行量化管理。同时，还成立中共天等县教育工作委员会，负责全县教育系统党员干部管理工作。各中小学校党支部（总支）配齐党组织班子成员，已成立中小学校党组织47个，指导学校党组织开展党建工作，把党建工作延伸到学校的各类组织，并组织8所城区中小学校深入开展“送教下乡”“手拉手”互助活动，实施“社会公益”爱心服务行动，评选“爱心学校”“爱心班级”“爱心大使”等，目前共组织党员教师开展“学雷锋志愿服务活动”100人次，帮助群众解决困难250件次。
该县还扎实推进党建带团建工作，大胆探索新时代学校党建带团建工作的新思路，把团建工作纳入中小学校党建工作、党建思想政治工作考评范畴，把党建带团建工作延伸到学校工会、妇联及学生会，进一步增强党组织、团组织对青年教职工、中小学生的吸引力、影响力和凝聚力。同时，指导完成各中小学校团组织建设，各中学团委先后成立学校社团组织，通过定期听取各中学团建工作汇报的方式，了解情况、解决问题。各中小学校党（总）支部组织开展学习中国梦宣传教育、学习优秀传统文化、学习爱国主义精神等系列主题实践活动，先后举办天等县校园中华经典诵读比赛，让中小学生在潜移默化中理解中国梦、社会主义核心价值观；结合重大节日开展爱国主义教育活动，通过微信公众号、学校广播等平台发布爱国主义教育信息370条。
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