大榕树下的家庭教育课堂
□本报记者 陈文圣 特约通讯员 李志高
天等县总人口45.3万人，常年外出务工、经商人员就有13.6万人，留下了3万多名留守儿童，占全县儿童总数的38.3%。
“亲情疏远，生活上缺失照应、行为上缺少管教、学习上缺乏辅导，是天等县留守儿童普遍的生活状态。”3万多名留守儿童面临着道德、心理、教育、安全等诸多问题的考验，让身为妇女儿童“娘家人”的天等县妇联主席赵莉芳忧虑，“无论如何，一定要让全县留守儿童健康快乐地成长。”
大榕树，常见于南方，枝繁叶茂，往往被村民当作村落的守护神。茶余饭后，人们都喜欢聚集到榕树下纳凉聊天，聊聊家长里短。天等县也不例外。在一次到基层走访过程中，看到大榕树的“聚集效应”后，一直受困于留守儿童管教问题的赵莉芳思路豁然开朗——把课堂搬到榕树下，用这种方式讲课，更接地气、效果更好！
为此，从2015年2月开始，天等县妇联联合县文明办、教育局等部门开展“大榕树课堂·家庭教育进村屯”宣讲活动，创建“大榕树课堂”平台，以“家庭教育”为基点，深入开展家庭教育指导“进村屯（社区）、进学校、进机关、进企业”宣讲活动，努力营造有利于儿童健康成长的家庭环境和社会氛围。谁来讲——组建讲师团队
“这两年比较忙。但是，为家庭教育宣讲活动而忙，忙得充实，忙得有意义。”拥有“中国家庭教育高级指导师”资格证的天等县妇联干部赵天锡，说起这两年来参与家庭教育宣讲活动的感受时如是说。赵天锡是天等县家庭教育宣讲活动的第一名讲师。
在赵天锡的影响下，一些志愿者纷纷加入家庭教育宣讲团，包括天等县民族高中校长欧金海、天等县教育局副局长黄玲、天等县家庭教育指导中心副主任潘海萍、天等县仕民实验学校副校长梁向东等。
“我们都有一个共同的特点，那就是一直关注和研究家庭教育，立志把先进的家教理念普及到千家万户。”赵天锡说。
为推进宣讲活动的深入开展，天等县依托家庭教育指导中心组建了一支由30名讲师组成的宣讲团队伍。他们来自各行各业，有具备多年教学经验、致力家庭教育研究的一线教师，有妇联、文明办、教育局、党校等部门的热心工作者。
在讲师团队中，有一位讲师特别值得一提——现年62岁、来自黑龙江的退休教师熊纯武。
近两年来，从家乡来到完全陌生的天等的熊纯武，每周星期一至星期五都按照上班时间，准时在天等县家庭教育指导中心“坐诊”，接待每一个前来就家庭教育问题咨询的家长、学生，用自己多年的教育教学经验，为群众排忧解难，指点迷津。
“天等县的家庭教育工作有一定的典型性，而且也探索出了一些富有成效的模式，我很荣幸能参与其中。”熊纯武说。讲什么——设置宣讲主题
“宣讲活动上讲什么？如何才能讲到群众的心里去，让群众容易接受呢？”赵莉芳说，这是他们一直都在探讨的问题。
“群众来听我们讲，我们就要让他们有收获。”赵莉芳说，这是讲师团成员共同的决心和追求的目标。
为此，在“宣传科学家教知识”这个大主题的引领下，该县为每一季的宣讲活动都设置了一个特色鲜明的宣讲主题——第一季主题是“怎样成为合格的家长”，第二季主题是“德治教育与法制教育相结合”，第三季主题是“金融扶贫知识宣教及民众诚信意识的培养”，第四季主题是“传承廉洁家风，共建和谐家庭”，第五季主题是“学先进、干实事、敢担当”。
熊纯武表示，这些宣讲主题，每一季既有共性又有特性，都充分体现了社会主义核心价值观。（下转第四版）
（上接第一版）
怎么讲--变"大道理"为"家常话"
宣讲内容定下来了，什么时候讲，在哪儿讲，才能让活动更富成效？
天等县首先抓好三种实际操作的学习培训，提升讲师的宣讲综合能力。一是积极请进来学。采取专家培训和自主培训相结合的方式，聘请区、市家庭教育指导专家对宣讲师进行系统业务培训。二是以会代训学。每一季的宣讲活动开始前都召开启动培训会，布置本季主题，会后讲师在Q群上传课件，并召开碰头会集体备课；同时每一季结束都召开总结分享会，改进不足。三是讲师跟班学。每季的前三场都是集中观摩学习课，分别由三位讲师授课，其他讲师一起听课，评课，交流心得，从宣讲师之间的交流、群众的反馈中思考得失，修改下一次讲课的内容和组织形式，共同进步。
同时，天等县选择循季宣讲的方式，充分利用春节、三月三等传统民族节日外出务工人员集中返乡的特点，分阶段有针对性的开展宣讲活动，力求受众更多，受益面更广。一年多来，该县已深入全县13个乡镇、68个村屯、53所学校和部分企事业单位，广泛宣讲先进家庭教育理念，不断扩大宣传面。
在宣讲过程中，宣讲团成员通过讲述自己身边的事情，用生动的生活实例，使广大农村家长认识到家庭教育的重要性，帮助广大农村家长掌握家庭教育科学知识和方法，成为一名合格的家长。同时，还根据不同地方不同群众对象因材施教，适当运用当地方言，列举天等本土实例，把"大道理"变成"家常话"。
此外，天等县依托自治区级示范性儿童家园--天等镇母村上屯儿童家园，积极打造县级常态化家庭教育示范点，每周星期五晚上由社会力量自发组织，"天爱义工"团队积极参与，系统地开展"智慧父母"家庭教育宣讲活动，让当地家长及留守儿童能系统学习家庭教育先进理论，实现家长会教、儿童会孝、邻里和睦、风气清正的良好成效。学到啥--先进家教理念
要问开展宣讲活动有什么效果，几个镜头可见一斑：
--在福新镇福星村，当讲师讲到中国传统"孝道"文化时，一名40多岁的妇女主动站起来，当着所有人的面，向身边的婆婆道歉，流着泪表示将痛改前非，好好赡养老人，给孩子树立一个好的榜样。
--在天等镇母村果堪屯讲课时，天空飘着细雨，群众在寒风中认真听课，直到晚上12时，仍不愿离开，追着讲师询问"如何让孩子喜欢上阅读"等问题。
--都康乡龙布村群众主动邀请讲师前去讲课，本来晚上8时才开始，全村老少上千人晚上7时就挤满会场，等候讲师开讲。
天等县宣讲活动针对未成年人成长的特点和规律，强调家长在家庭教育的主体作用，积极引导家长与留守儿童多进行情感交流，同时引导外出务工的家长回到家乡陪伴孩子成长。
"以前我总以为出去挣钱给孩子花，就是对孩子最大的关爱。现在我才知道，其实孩子更需要我们在他身边。"天等县上映乡桃永村村民赵旭威说，"本来，我打算再到广州继续打工的，后来听了老师的讲课，我决定留在家教育孩子。"
截至今年5月底，天等县已开展大榕树家教课堂宣讲活动5季126场，直接受益人数达3.27万人次。今年6月，在全区家庭教育骨干培训班上，天等县妇联作了典型发言，向全区介绍"大榕树课堂·家庭教育进村屯"宣讲活动的经验做法，得到与会人员的充分肯定。
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