在平凡的岗位上默默坚守
□本报记者农艳芳
“在崇左市高级中学任教近六年的时间里，我深深地热爱着我的工作。”李光仁说，他是一名普通的政治教师，“教书育人”是他的责任，关心爱护学生是“为人师表”的本能。
进入崇左高中的第六个年头，李光仁成了政教处副主任、校团委组织委员，更重要的，他还是执教高三的政治老师，任当时1715班班主任。
2020年的高考是非同寻常的一次高考。“最棘手的莫过于复学以来的学生备考情绪的调动。”李光仁说，一方面，在罕见的长寒假里，学生知识层面的认识水平降低了不少，另一面，高考的临近又加剧了学生的紧张，“结果就是学生焦虑情绪频发。”
针对这个情况，李光仁积极组织，通过学校开展线上专家讲座、空中课堂、专家咨询等形式，缓解学生的心理压力，营造积极而轻松的备考氛围。
在平日的教学工作中，李光仁十分注重学生的德育教育。他深知“亲其师，信其道”的道理，“因此我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。”“公正、无私、真诚、博爱”是他的为师准则，他尽自己最大的努力公平、公正地对待每一个学生，关心每一个学生的成长和进步，做到尊重学生，爱护学生。带班半年，他赢得了学生的信任。
在形成相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系过程中，李光仁也更加全面了解了学生，加强了班级管理。仅仅半个学期，他带的班级在班风学风上就有了大进步，在同等班级中也名列前茅。
对于热爱教育事业的李光仁而言，除了关爱学生，提升自己的业务能力也非常重要。
他在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索，大胆改革。在教学中，他以研究来带动教学，为教学指明方向。课堂上，他针对学生特点，以主体参与教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌。他还坚持参加校内外教学研讨活动，主动向经验丰富的教师请教和讨论教学问题，坚持学中干、干中学，边学边干。在李光仁任教期间，其学科教学成绩突出，执教班级成绩在同类班级中总是名列前茅。
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