让研学旅行实践成为“行走的教育”
□夏荧
古时候，文人便有游学之风，读万卷书，行万里路。目前，伴随着新课程改革的深入，研学旅行逐步纳入学校教育课程，成为教育界关注的问题。
2019年6月15日，由龙州县人民政府主办，龙州县教育局承办，广西生态学会、南宁师范大学、广西弄岗国家级自然保护区管理中心协办的龙州县“研学旅行”专题培训会在龙州举行，龙州县各中小学校校长及相关学科任课教师约170人参加培训会。会上提出各中小学校要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。就此，“研学旅行”在龙州县全面铺开。
走出校门，感悟不一样的自然世界
今年以来，研学旅行已经成为龙州县中小学校的常规活动。该县教育部门将三尺讲台带到户外，让学生走出校门、走出课堂，在游玩过程中开阔眼界，更好地获得书本以外的知识。
据悉，龙州县教育局联合广西弄岗国家级自然保护区管理中心、龙州文化旅游和体育广电局、龙州起义纪念馆、兴龙旅游投资有限公司、研学基地和研学机构，精心设计研学旅行活动课程，统筹优化研学旅行线路。依托广西弄岗国家级保护区、龙州起义纪念馆、现代农业基地、非物质文化遗产、民族风情、传统艺术创作及工艺制作等，设计符合龙州特色的研学旅行实践课程。
龙州县将研学课程划分为自然景观类、科技知识类、历史文化类、体验考察类、励志拓展类。课程互为补充，根据学生年龄设计不同课题、不同的组织形式，为各学段学生量身定做，让中小学生在研学旅行中充分感受祖国大好河山，感受中华传统美德，学习革命历史，感受地域特色文化和家乡变化。据统计，今年以来，龙州县中小学校开展研学旅行实践活动25次，参与人数达一万多人。
快乐成长，从田间地头到文化传承
“绿色是一种力量，黄色是一份收获，红色是一种传承。此行目的，我们要让学生感受万物的千姿百态，谱写看到的世界。”在龙州县近日开展的中小学校“研学旅行”实践中，一小学班主任说。
相比于看一看的闲庭信步，学生更期待的是用自己的双手去实践，体验成功的喜悦，感受劳动带来的累与甜、苦与乐。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“龙州镇新华中心小学的“稻作文化”研学活动让学生在割稻谷、打谷子实践中了解水稻的生长过程，理解水稻与大米的关系，让学生亲历劳动，方知劳动艰辛，亲手收获，方知汗水值得。
“这里有国家一级保护动物白头叶猴，有世界罕见的千年蚬木王，有‘茶族皇后’金花茶，更有一百多种濒临珍稀鸟类……”研学导师滔滔不绝地解说着，学生目不转睛注视着屏幕上那一张张色彩斑澜的图片。这是龙州镇朝阳小学“走进弄岗保护区，探索自然奥秘”研学活动中的一幕。通过了解地貌特点、两栖类与灵长类动物的生活习性，让学生在玩中了解自己的家乡，更加热爱自己的家乡，树立保护大自然、保护环境意识。
红色是龙州的底色，红色研学实则是龙州的一大特色。在研究旅行中，学生身穿红军服，歌唱红军歌，参观龙州起义纪念馆、红八军军部旧址，聆听“小小红领巾讲解员”讲述革命故事，感受红色文化，缅怀革命先辈，接受爱国主义再教育，以此了解家乡的革命历史，树立爱国主义思想，传承红八军精神。
在青山绿水中亲近自然生态，在广袤田野中感受劳动艰辛，在弄岗保护区树立保护大自然意识，在红八军纪念馆里接受红色教育……从田间地头到文化传承，研究旅行让学生用另一种方式收获成长。
知行合一，让研学旅行实践延续下去
“平时陪伴孩子的时间少之又少，更不用说出去旅行，如今提倡研学旅行，我们作为家长，当然举双手赞成。”“研学旅行让孩子们拓宽视野，增强自理能力。”……这是在研学活动中许多家长讨论的话题。
龙州县将研学旅行纳入教学计划，研学旅行与学校课程有机融合，符合中小学生的年龄特点和喜好，有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合，让学生在集体活动中学会团结互助，真正做到“游中学”“游中感”。
研学旅行获得了家长的认可，研学旅行让学生走出校门，在参观中感受中华文化，在课堂中品味自然，在实践中体验生活，具有龙州特色的研学旅行，让学生受到正能量的洗礼，在潜移默化中帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
每年的春天或是秋天，龙州县都开展不同主题的研学旅行，这样的实践活动，能让学生用眼睛去观察世界，用心灵去体会大自然，用行动去探索社会，从大自然的馈赠中探索神奇之处，从革命传统中传承红色基因，从家乡的自然风貌中树立环保意识，从祖国的大好河山中感悟爱国之情，让学生在实践中学习，在学习中成长，在成长中进步，真正做到知行合一。
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