布局谋篇卓越发展争创标杆 扶绥争创全区义务教育优质均衡发展示范县

左江日报 2020-12-14 11:15 大字

扶绥讯布新局,谋新篇。12月5日,扶绥县龙华中学举行建校10周年庆典。该县借庆祝龙华中学建校10周年的契机,在龙华中学召开初中教育优质均衡发展工作会议,全面开启初中教育优质均衡高质量发展、全力争创全区义务教育优质均衡发展示范县的新征程。

该县强调,未来十年扶绥初中教育高质量发展以教育改革创新为动力,突出教育内涵和质量,进一步强化教师队伍和教育教学资源整合。坚持优质培育与薄弱改造同步,分类发展和特色发展并重,加速自治区级示范学校建设,加快名校长、名师的培养,促进学生全面发展,推动扶绥初中教育向“品牌化、优质化”发展,全力把本县教育事业提升到一个新水平,全力争创全区义务教育优质均衡发展示范县。

为此,该县推进品牌强校行动。打造一批有公信力、影响力、吸引力的品牌优质学校,推动初中教育从“广覆盖、保基本”向“品牌化、优质化”发展,创建3所以上现代化示范性初中;加强管理标准化学校建设,创建2所以上新优质初中;加强基础薄弱学校改造提升,创建3所以上特色初中;争取初中毕业学业考试主要指标稳居全市第一。

在推进队伍英才培养方面,该县打造名校、培养名校长、打磨名教师三位一体。通过3―5年的努力,培养5―8名专业型、学者型、开拓型、创新型的名校长,各学科培养出1―3名区级特级教师,实现初中骨干教师总量做大、质量提升。

在促进学生个性化全面发展方面,以质量为立校之本培养全面发展的学生,以特色办学发展学生个性特长,培养具有崇高德行、出众才学、坚强担当、高尚情怀的卓越学生。

在落实教育保障方面,坚持教育优先发展不动摇,教育投入不吝惜、不犹豫、不拖延,全面确保经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人才资源开发需要,以有力的投入为全面提高教育质量提供支撑。

在深入推进学校特色品牌建设方面,优质学校创现代化示范学校,发展成为自治区示范学校;基础好的学校创优质学校,薄弱学校加强改造,走特色发展之路。坚持优质培育与薄弱改造同步,分类发展和特色发展并重。

在发展壮大名师团队和骨干教师队伍方面,着力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,不断磨砺、发展壮大学校骨干团队、打造名师队伍。持续调整优化机制补充教师,注重招聘教师的学历结构、知识结构、学科结构,逐步提升招聘教师的针对性和质量,紧盯紧缺学科,充实人员力量,壮大教师队伍;不断改善和提升教师工作条件、教育培训、职称评聘、薪酬待遇、住房条件,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教,扎根扶绥教育。

在深入推进教育教学改革方面,该县探索实践了教育互助联盟办学,正推进集团化办学。今后教师培训经费、集团化专项管理经费纳入部门年度预算予以保障。深入研究管理机制、激励机制、人才流动等,尽快形成配套文件;教育局、各学校动员解决教师面对改革的思想观念,持续深入推进集团化办学改革,在做大、做优、做实的基础上,不断拓展放大集团效应,实现合作共赢,促进扶绥教育向优质化、均衡化、特色化方向发展,引领城乡教育均衡发展。对教师绩效、岗位设置等影响教师积极性的制度进行改革,切实提高教师的福利待遇和社会地位,更好地激发广大中小学教师争创全区义务教育优质均衡发展示范县的内生动力。

(陆新琦黄琳琳郑雯丽)

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