学霸们的“学习经”
本报记者 奚振海 实习生 陈朝珊
韩思雨、方建勋、胡腾戈……这几个准大学生的名字，在过去的一个多月里时常出现在社会热点当中。没错，他们都是今年广西高考当中的佼佼者，如愿被自己心仪的国内知名高校录取。
那么这些学生究竟为何能取得超越别人的成绩？是天赋异禀，还是有后天努力的踪迹可循？记者通过近期的采访，了解他们的学习方式、时间利用、课外阅读等方面的经验和做法，试图给出一些学习方面的参考和启示。
韩思雨：将学习置于他人监控之下
【来自南宁二中，在2017年高考中取得681分，全区文科第一名，被清华大学经济管理学院录取】
韩思雨长得文静，乖巧，有点“萌妹子”。这是记者7月29日，在由光大银行南宁分行主办的“与高考学霸面对面交流会”上，与之见面的第一印象。当天，她与近400位家长、学生分享学习方法。高一自我介绍时，她这么说：“韩非子的韩，马克思的思，雨果的雨。”
总结贯穿了韩思雨的学习和生活。她坚持每天写小总结，以短信的形式发给老师，老师做批改，提出建议。除了每天的总结，韩思雨还写考试总结。月考总结上，韩思雨会给自己打分，比如在学习策略上，10分满分，她给自己打了7分，总结上写着：“考前与老师认真沟通，调整、完善学习计划，在科目时间分配上注重均衡……”
韩思雨喜欢和老师、同学合作学习。除了给老师发短信，小组学习也是合作学习的一种。语文小组有四个人，韩思雨是其中一个，小组每天相约在老师办公室讨论习题，或者聊聊新闻热点。韩思雨说，把自己的学习置于他人的监控之下可以更好地发现得失。
韩思雨通过课外书、绘画放松自己。初中的一次考试上，韩思雨早早就把试卷做完了，由于不能提前交卷，她在桌面上画画打发时间。即使高考在即，韩思雨也没有放弃自己的兴趣。高考前一个月，韩思雨读完了路遥的《平凡的世界》；高考第一天的晚上，在草稿本上画了几个卡通人物。她的草稿本除了用来打草稿，也是绘画本。班主任梁凯评价她：“很贪玩的学生。”
方建勋：独处的时候积累知识
【来自南宁三中，在2017年高考中取得704分，全区理科总分第一名，被清华大学临床医学（协和）录取】
方建勋家在扶绥县，高中起，远离父母，独自在南宁上学。“内敛、温和、有主见、有自制力”是班主任张小华对方建勋的评价。
方建勋的定力、勤奋令师生折服。张小华要求学生每天晚上7点到教室，通常，方建勋在6点40就会在教室，常常是最早到教室的学生。“任何时候看到他，他都是低头在做题。”张小华说道。在第33届全国中学生物理竞赛开始的前一个多月里，作为广西代表的方建勋一个人在一间教室，从早上7点到晚上10点40就一直刷题。“一个人的时候做事轻松自在的，可以在独处的时候积累到一点知识。”喜欢独处的方建勋说。
理想是方建勋的学习动力。父母是医生，方建勋深受父母影响，小学起就想当医生，考上清华大学协和医学院是他的理想。可惜，协和医学院多年不在广西招生。张小华告诉方建勋，只有状元或者前三名才有可能调剂到这个名额。此后，方建勋一直朝着张小华说的目标努力。
每周五晚是方建勋释放压力的时间。方建勋会在周五睡一整晚，即使睡不着，也会躺着。有时候，和朋友外出看电影、看本小说。确实受不了了，他选择鬼哭狼嚎，以此宣泄负面情绪。
胡腾戈：有纪律性不为外界所扰
【来自南宁二中，在2017年高考中取得700分，全区理科裸分第一名，被清华大学工科试验班类（机械、航空与动力）录取】
一次，教室搞卫生，到处是烟尘，胡腾戈埋头做作业。“回家后九点就要吹号睡觉了，我担心做不完作业。”胡腾戈解释。
胡腾戈很自律。小时候，胡腾戈和爷爷奶奶住在部队大院，晚上九点准时吹号睡觉。有个游戏，他从高一玩到了高二，高二下学期，他说不玩了，果然就没有再玩。
错题本是胡腾戈的法宝之一。对于做错的题，胡腾戈举一反三，总结同一类型题目的解题方法和步骤。就拿语文来说，他认为，总结做题的方法比做题重要，每次做完题目，就要把它的解题方法总结出来，在他看来，是用理科思维做语文题。
胡腾戈很少制定计划，学习是一种习惯。他习惯中午看英语，参加物理竞赛特训期间，这个习惯也没有改。胡腾戈说自己不擅长做计划，认为在特定的时间应该做特定的事。“他的学习习惯养得非常好，这孩子的话不像别的孩子，觉得学习是一件苦差事，在他身上你可以看到，他乐于学习，他觉得学习是一种常态。”班主任傅慧珍说道。
胡腾戈擅长解压。每天下午，他都围着400米的跑道跑三四圈；周末，会约朋友去看电影、骑行；还会上网，逛逛贴吧和班群。
陈一宁：尽人事，知天命
【来自南宁三中，在2017年高考中取得676分，全区文科第二名，被北京大学元培学院录取】
面对高考，陈一宁表现淡然，没有把高考看得很重要，她说：“尽人事，知天命。”
文科需要记忆的知识点很多，陈一宁就做框架。把知识主干罗列出来，完善、丰富它，形成自己的思维模式，在调动知识时就能快速抓住要点。背书就记关键词，按照框架，用自己的语言将知识串起来。
陈一宁保持着积极心态。她爱好广泛，喜欢具有中国元素的事物，在高三仍坚持学习书法古琴。心烦意乱的时候，她就练习书法，弹古琴，让自己“静”下来。“抗压性特别强，就说不管是考试好与不好，这方面她都会及时找原因，就是找出更适合她自己的方法，更能提分的方法。”吴翠仙老师说。
王自然：先认识，后行动
【来自南宁三中，在2017年高考中取得693分，全区理科第四名，被清华大学电子信息类录取】
“做一件事前，要先明白要学到什么东西，需要锻炼什么能力，然后再去行动。”王自然说。
刷题是王自然学习的一部分。一到晚自习就刷两个科目习题，白天很少自习课，但是一有自习，他就开始刷题。刷题的目的是锻炼能力。比如计算能力，他认为，在刷题过程中遇到的计算题可以提高计算能力。“刷题是一个慢慢提高自己的过程，在这个过程中，能力的提高是循序渐进的，只要坚持，就能发现自己的提高。”王自然认为。
王自然将知识点做成积累本。语文积累本上，记录了二、三百个知识点，包含了成语、作文素材。除了语文，他还做了英语、化学、生物的积累本。至于物理，他注重实验。每次复习，王自然把已经掌握的知识点删去，最终积累本的厚度没有明显变化，知识点不会增加很多，也不会减少很多。
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