学会“动手”石台县实验小学501班杨心馨指导老师：伍平
杨心馨
指导老师：伍平
都说“君子动口不动手”，可爸爸却教会了我“动手”。咋回事呢？请听我说。
今天，数学老师教我们认识了“圆”。课程结束以后，老师笑着对我们说：“最后我出道题：如果把一个圆切三刀，最多能切几块？有兴趣的同学可以课后思考。”我一直是个爱动脑筋的好孩子，回到家，我立马坐到书桌前冥思苦想起来：6块？老师会出这么简单的题？妈妈叫我吃饭，我坐在饭桌前食不知味，口中念念有词。看到我这样，爸妈忙问我怎么了？我把我的困惑说了出来。爸爸一听立马站了起来，吓了我和妈妈一大跳。只见他快步跑到冰箱前，从里面拿出了妈妈做给我们吃的米粑，还拿把水果刀放在我面前，“切一切不就知道啦。”对啊，试试吧！我拿起刀切起来：6块。咦？换种切法还有7块的。还有更多的吗？我在爸爸的启发下又拿出纸和笔，在纸上画了好几个圆“切”起来。“7块最多！”我高兴得跳了起来。
爸爸又对我说：“敢不敢再挑战一下？”这次我有信心了，爽快答道：“没问题！”“请听题：圆切三刀最多能有7块，如果是球呢？一样吗？十分钟思考时间，答对有奖。”10分钟、9分钟……我的脑子飞快地转起来：也是7块吗？球应该不会和圆一样吧？时间越来越逼近，我都急出汗了。在我快要放弃的时候，忽然，我的目光落在了水果篮上。“真笨！”我一拍脑门，何不用西瓜和苹果代替球切一切呀？时间来不及了，我赶快找来妈妈帮忙。妈妈在我的指挥下，一刀一刀地切了起来，瓜汁四溅。西瓜切好了，我和妈妈数了数：8块。可是8块是最多的吗？我们又把几个苹果用不同的方法切了切，最多都是8块。于是我底气十足跑到爸爸面前，并伸出手：“最多是8块，奖拿来吧。”爸爸看了看我，又看了看一桌狼藉的水果，“就奖你这些水果了，去吃吧。”啊？我翻了翻白眼，虽然有些失望，但这些水果吃到嘴里却感觉比平时要甜呢。
今天我学到了很多：在学数学的过程中，我们不仅要会动脑，还要会动手……真是“实践出真知”啊！
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