突出关键少数话初心 确保主题教育取得实效系列谈③
□ 吴志红
“关键少数”担负关键责任，“关键少数”应起关键作用。高标准高质量推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，必须充分发挥好“关键少数”的示范引领作用，一级做给一级看，一级带着一级干，层层传导压力，压紧压实责任，确保主题教育扎实有序推进。
全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，市委常委会从自身做起，一开始就坚持更高标准、更严要求，第一时间带头集中学习，带头接受革命传统教育、警示教育，带头坚持边学边查边改。各地各级领导干部迅速跟进，积极行动，形成了以上带下、整体推进的生动局面。实践证明，领导干部高度重视、以身作则，其他干部就会认真对待、积极响应；领导干部态度坚决、抓严抓实，其他同志就能直面问题、主动整改。
党员领导干部不仅是主题教育的参与者，更是领导者、组织者、推动者。一个地区一个单位主题教育开展得深不深入、扎不扎实，关键要看党员领导干部这一“关键少数”。领导干部要以身作则，以坚定的信念、决心和行动，争做践行“不忘初心、牢记使命”的表率，率先静下心来，带头坚持读原著、学原文、悟原理，学深悟透夯实理论功底；带头感悟初心使命，分享学习心得，作形势政策报告，讲形势、谈信念、说使命、话感悟，形成“头雁效应”，引领党员干部边学边思、边查边改、立行立改，推动教育往深里走、往实里落。
主题教育成效如何，要以经得起实践、人民、历史检验的实绩作为尺子，由群众来衡量。要针对制约池州发展以及基层干部群众反映强烈的突出问题，带头深入调查研究，带头倾听群众呼声，解决整体营商环境不优、部分小区环境脏乱差、学龄前儿童入公办园难入民办园贵和乡镇运行不畅等问题，将群众的烦心事、揪心事、难办事办好，落细落小。通过领导干部“关键少数”为民办好事、办实事、解难事的示范引领，带动更多党员干部守初心担使命，把在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动，转化为加快“三优”池州建设的强大力量，不断改进工作作风，提升为民服务水平，从而提升群众的满意度和幸福感。
不忘初心 牢记使命
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