殷殷至德情谆谆师者心——访东至县至德小学校长施金泉

池州日报 2018-10-18 01:00 大字

10月9日至10日,在东至县至德小学可容纳600人的德行报告厅,全国百班千人总导师、全国著名儿童阅读推广人胡红梅和首都师范大学中国国学教育学院副教授、全国吟诵工作的主要组织者徐健顺应邀到场,分别做了《整本书阅读跟我来》和《吟诵与传统文化教育》的学术报告。这既是东至县乃至整个池州市教育届的一次高规格、高水平的大型学术报告和交流研讨会,也是至德小学2018年“教学开放周”活动的主要内容。

从2008年至2018年,每年一次的“教学开放周”活动在至德已经办了十一届,而至德小学的建校历史也不过短短十一年。

这是一所朝气蓬勃的年轻学校,作为该校的新任领导者,施金泉校长也是年轻的。“我是2007年至德小学建校时考进来的,可以说,我见证了至德的发展,至德也见证了我的成长。”

一个好校长首先必须是业务骨干、教学能手,担任校长以后,施金泉曾经取得的累累硕果、获得的种种殊荣依然光耀至德,感召着来者。他是教育部国培项目安庆师范学院特聘专家,曾获部级“优课”奖励,曾主持或参与过七项省级重点课题研究,有二十余篇论文在《教学与管理》《基础教育参考》等专业刊物发表,多次担任市级教学大赛和教学展示课评课专家;曾指导十余位教师在省、市及教学或专业技能大赛中获得一、二等奖。他是安徽省特级教师、安徽省乡村名师工作室首席负责人、安徽省首批中小学教师培训专家,他还是池州市督学、池州市优秀教师、池州市教育系统学科带头人……如今的施金泉站上更高平台,带领广大教师育桃育李,育祖国栋梁。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,施金泉用自己的实际行动完美诠释了龚自珍的这句诗。

以德为先,做足德文章

学校文化是学校办学理念、办学思想长期浸润的结果,是一所学校经过长期积淀形成的教育力量。学校文化是无形的,它弥漫在学校的每一个角落,无时无刻不在浸润着师生的心灵;学校文化又是有形的,它外化在学校的墙壁上、制度中,体现在师生的言行里。

“东至县原名至德县,后与东流县合并,始称东至县。为了传承地域文化,也为了和国家立德树人的教育方针相吻合,我们充分挖掘校名‘至德’二字丰厚的文化内涵,构建了以‘至德’为核心的文化理念系统,确立了‘德文化,行教育’办学思想及‘以文养德,厚德立人’的特色发展路径。”施金泉校长介绍说,至德自建校以来,在前任校长赵学武的谋划与带领下,始终立足德文化,努力做足德文章。

独具匠心的校园布局。环境最能影响人,至德小学一直努力营造优美的读书环境和高雅的文化氛围,让环境发出教育的声音,从而达到“每面墙壁都说话”“一草一木都育人”的效果。学校大门左边取“1”之造型,象征至德人始终坚守育人为首、以德为先的办学理念和走好每一步、办一流教育、创一流学校的教育情怀;校园主体建筑“五楼一厅”(崇德楼、明德楼、建德楼、至德楼、兴德楼、德行报告厅)提醒师生崇德诚意、明德正心、建德修身、至德齐家、兴德治国、德行平天下;文化景观“五园一道”(孔德园、正德园、育德园、厚德园、惠德园、敬德大道)引导师生孔德培元、正德固本、育德生道、厚德载物、惠德致远、敬德于至善;校园“本立道生,止于至善”文化墙以浮雕形式呈现东至源远流长的地域文化,引导学生在东至人文历史中漫溯,汲取先贤精神。还有校园里林林总总的宣传板、公告栏、文化长廊等,随处可见的文化风景,让校园每一个角落都焕发着教育的活力,潜移默化影响着孩子健康成长。

修德健体的阳光大课间。从2009年至今,至德小学坚持每天开展40分钟的阳光大课间运动,活动内容包含韵律操、跑操和自由活动。这项综合运动既强健了师生体魄,愉悦了师生身心,又亲近了师生关系,和谐了校园氛围,受到了社会和媒体的广泛赞誉。著名教育家魏书生应邀来东至讲学时曾赞道:“炼足师生精气神,好样的!” 学校坚持每年开展全校性的军训、运动会、广播操比赛、乒乓球比赛、四五六年级足球联赛、一二三年级趣味运动会,磨砺学生意志,培养团队精神。

锤炼师德的至德讲坛。至德小学自2009年3月起开辟校本培训新阵地——“至德讲坛”,至今已办了九年多。学校每次例会都安排两位教师登台脱稿演讲,讲教育情怀,谈理想追求,议教育热点,论改革见解,说教学策略……“至德讲坛”既是教师展示风采的舞台,也是教师敞开心扉、分享经验的平台。老师们把自己好的做法、经验、心得与体会通过智慧碰撞,促使同伴们在精神上互相支持,在教学上相互引领,在专业上共同发展,其作用和影响不可低估。

展示至德的教学开放周。至德小学每年都要举办一次教学开放周活动,每次都邀请省内外著名特级教师或专家来校举办专题讲座或做观摩课。除此以外,学校还开出了共计百余节次本校教师观摩课,来自县内外兄弟学校教师万余人次参与观摩。前年,至德小学还承办了池州市首届教学开放周活动。现在的开放周活动已成了东至县承办省、市、县级大型教学学术研讨会的平台和品牌。开放周活动不仅促进了学校与家长和社会各界的沟通与联系,而且展示了至德小学良好的办学形象,有效促进了办学质量的提升。

切磋德艺的工作室。为充分利用学校47名市级学科带头人宝贵的资源和优势,提供教师切磋平台,打造德艺双馨的教师队伍,至德小学成立了语文、数学、英语、综合学科共9个市级学科带头人工作室。各工作室联系对应备课组,每周固定时间段常态化开展磨课、赛课等多种课例研修和理论学习活动。教师们在研讨与争鸣中提升综合素养。

还有丰富多彩的校园实践活动、精彩纷呈的社团活动,均以不同方式、不同渠道,从不同角度、不同层面释放了儿童的天性,滋润着孩子的心灵。

如切如磋,如琢如磨。十一年来,至德以滴水穿石、铁杵磨针的恒心,一以贯之地让德文化点点滴滴渗入师生的心田,打造了一个又一个属于自己的德文化品牌,收获了四十余项市级以上集体荣誉称号。它是全国首届文明校园、全国未成年人思想道德建设先进单位、全国少年科学院科普教育示范基地、全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校、全国足球运动特色学校,它是安徽省关心下一代工作先进集体、安徽省首批信息化试点学校、安徽省翻转课堂实验学校、安徽省语言文字工作示范学校,它还是池州市特色学校、池州市文明单位、池州市绿色学校、池州市全民健身活动先进集体、池州市心理健康教育示范学校……

以人为本,打好爱心牌

2016年3月至2018年3月,组织出于培养干部的需要,将施金泉从至德小学下派到花园乡中心学校任职两年。如果说他之前在至德的九年是决策的参与者和执行者,更多表现出优异的专业素养和教学水平,那么他在花园乡中心学校担任校长的两年,则充分显露出赤诚的师者情怀和不凡的管理才干。

从县城软硬件皆优的至德小学调到基础设施薄弱、校园面貌脏乱的偏远乡镇中心学校,落差可想而知。但施金泉没有退缩,他迎难而上,首先向脏乱差的校园环境宣战,下大力气清理校园卫生,整饬校门口混乱的交通。经过一段时间的治理,校园面貌焕然一新,校园交通井然有序,呈现出风和景明的和谐景象。

刚到花园乡中心学校时,施金泉感觉学校老师意志消沉,整体缺乏上进精神。他看在眼里,急在心上。“作为校长,一定要接地气,只有把老师的生活关心好了,才能进一步关心他的职业发展,才能引导他在专业上有所突破。”施金泉是这么说的,也是这么做的。

他以花园乡影响力很大的体育品牌运动——每年一届登山活动为契机,要求全体教师参与,在此过程中与大家愉快互动,融洽交流;他每学期组织四十岁以下年轻教师参加一次赛课,给他们提供锻炼的机会,为他们的职业发展创造机缘;他还组织四十岁以上老教师进行“最美花园老师”演讲比赛,老教师们讲述自己一路走来的坎坷经历,衷心表达对党对国家的真挚情感,情到深处,热泪盈眶……他积极争取县教育局、团县委、乡党委政府、村委会、公益组织和爱心企业的大力支持,筹措了八十余万元资金和物资,努力改善师生生活条件,为花园中心学校建设了电气化现代食堂,翻新改造了本部和幼儿园教师宿舍,还给共和、桃源两所村小近二十位老师房间添置了空调、席梦思床等设施,真正让花园老师们生活无忧,让外地在花园从教的老师们能安居乐业,留住年轻人才。

曾经的花园乡中心学校,除了每年派一至两名教师参加至德小学的“教学开放周”活动外,从未参加过更高层次的业务交流和展示,不是不想,而是想都不敢想。施金泉来了以后,克服学校资金短缺的困难,四处化缘,送老师们到合肥、杭州、上海、池州等地学习培训,增长见识,拓宽思维,开阔眼界。鼓励教师积极参加全省“优课”、“赛课”比赛,并取得了突破性进展。2016年,全省首届教师信息化大赛,花园乡中心学校组队参赛,获奖等次和获奖人数排名均居全县第一。成功逆袭的背后,饱含着校长施金泉的良苦用心和老师们辛劳的汗水。可以说,这是花园乡全体参赛教师的胜利,也是施金泉开放办学理念的胜利。

如今的花园乡中心学校早已刷新了无市级名师的历史,目前已有市级学科带头人和青年骨干教师7名,各项活动获奖及评比情况也由当初的倒数跃至全县前列。

举重若轻,春风化雨。短短两年时间,施金泉用如兄如弟、如亲如友般的关爱,温暖了每一个教师的心灵,激励着每一名教师奋发,终使花园乡中心学校的外在面貌和精神风貌都发生了翻天覆地的变化。这是人格的魅力,也是爱的力量!

今年3月,根据组织安排,施金泉准备离任花园,重回至德的时候,花园有老师哭了,在场的县教育局副局长也深受感染,他不停地对那些不舍的花园老师们说着一句话:“你们的心情可以理解!你们的心情可以理解!”

说起这段往事,施金泉依然动容:“老师们的真情让我感动,用两年时间给学校带来了令人喜悦的变化和起色,这也是我深感欣慰的地方。”

施金泉校长热爱读书,热爱国学,他笑容可掬,温文尔雅,被传统文化长期浸润的人,自有一种圆融温和的气质。“谦谦君子,温润如玉”,用这句话来形容他再合适不过了。他虽然性格沉稳温和,工作上却是大刀阔斧,勇往直前。“‘推进特色活动,建设优质课程,缔造完美教室,铭刻至德烙印’,这是至德的第三个五年计划,我们会一步一个脚印、踏踏实实去实现!”没有夸夸其谈,没有豪言壮语,说起志德未来的发展,施金泉校长面容柔和,目光坚定。 (祖菊芳)

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