武侯高中三张特色名片——志远班,中科院拔尖创新人才实验班,美术班一所让每一名学生都成功的学校
武侯高中三张特色名片——志远班,中科院拔尖创新人才实验班,美术班 有一句话说,高中办得好不好,不是她曾经好不好,而是她现在好不好,发展势头好不好,未来预期好不好,教育理念好不好……成都市武侯高中就是符合这些“好”的条件的中学。武侯高级中学(以下简称武侯高中)校长张剑说,他一直信奉一句话,每一个进入武高的孩子都是金子,只要我们精心雕琢,科学指引,他们一定会发光。
最近几年,武侯高中升学力水平一路看涨,成为成都市中心城区进步最快的高中之一。曾经在大家心目中,“美术班”是武侯高中的特色,如今,武侯高中已经打破了“一枝独秀”的格局。“志远班”,“中科院拔尖创新人才实验班”与“美术班”一起成为武侯高中的三驾马车。
志远班是武侯高中一张靓丽的名片,每年都有大量考入名校的学生,而且还有全额奖学金保送至澳门理工学院读书的机会;美术班,与清华美院、中国美院建立了联合培养人才的模式,很多进入高中才接触美术的学生,经过三年的专业培养之后能够考上清华美院,中央美院这类知名高校;而从2016年9月开始招收的“中科院拔尖创新人才实验班”,从设立之初就已经定下了“学生都要进入国内一流大学和世界名校”的目标。武侯高中是如何一次一次书写辉煌的,让我们逐一解读。
志远班:
给学生一个登上世界舞台的机会
武侯高中志远班对整个武侯高中的影响力已经潜移默化地成为一种榜样的力量。武高志远班成立已有15个年头,一次又一次地创下奇迹。这样的辉煌之所以能够延续,与武侯高中一直坚持“有教无类,乐学志远”的办学理念密不可分。
所谓“志远班”,寓意着“志存高远”。
志远班都是由全省各市州团委推荐品学兼优,家境贫寒的学生组成。他们到武高读书,可以享受减免学费、住宿费,补贴生活费的政策,免去了这些寒门子弟的后顾之忧。每年高考后,武侯高中会推荐一名优秀毕业生到澳门理工学院读书;最近几年,学生还有被公费派往匈牙利读大学的机会。如此好的发展前途,对于很多同学来说都是很有吸引力的。所以志远班一直保持着良好的生源。
从2002年志远班开办以来,学校一直抽调精兵强将承担志远班的教学工作,这些老师很多都是学科带头人,具有非常丰富的教学经验。由于部分学生家在外地,不能经常与父母团聚,所以武高志远班的老师们除了担任“师者”的职能之外,还是这些学生的“长者”,周末、节假日,老师们总会跟学生在一起,从情感上呵护这些远离父母的孩子们,让他们得到温暖。
15年来,已有500余名学子从武高走向了世界,近100名优秀学子考上了上海交通大学、中山大学等国内一流大学和澳门理工大学等国际名校,并且有些学生在大学不断提升,考上北大、清华或国外名校继续攻读硕士、博士。
美术班:
高中美术零起点也能考清华美院
武侯高中重视对学生美的熏陶。向全体学生开设了书法、油画、国画、板画等美术课程,学生从高一 开始,就可以根据自己的兴趣,选择文化还是艺术方向。只要学生需要,武侯高中都尽量满足学生多元发展和成才的需求。近年来,武侯高中陆续与清华美院、中国美院等学校建立人才培养基地,武高学生有机会能够面对面聆听大师们的讲话,这在学生成长的道路上是一笔多么宝贵的财富。
学校早在办学之初的1997年就在全国范围内率先进行多元办学模式研究与实践,在“乐学教育 品质武高”办学目标的引领下,学校先后与国内外众多高校建立合作关系,探索和开设了志远班、中科院拔尖创新人才实验班、七中网班、美术班、播音编导主持班、翻转课堂实践班、文科实验班、理科实验班、英西双语项目班、击剑项目班等特色班级,最大限度为不同层次、不同爱好、不同特点、不同志向的学生构建了多元化成才的“立交桥”。美术班在西南地区乃至全国都享誉盛名。作为“四川省艺术教育特色学校”“全国艺术教育先进集体”“清华大学美术教育实践基地学校”“中国美术学院生源基地学校”的武高,现约有30所国内艺术院校在该校组织单招考试,已经成为西南地区最大的校考考点。2014年,邹典哲同学被清华大学美术学院录取。2015年,唐泽同学全省美术联考第一,江馨怡、庞雯、苏杭被中央美院录取,且专业成绩均位列全国前30名。近年来,武侯高中考入清华、央美、国美等国内顶级艺术院校的学生就达上百人。
值得一提的是,很多从武侯高中毕业,被清华美院等这样一流名校录取的学生,是进入高中之后才开始接触美术,正是因为学校对于同学们的专业化训练,以至于能够在短时间内取得如此优异的成绩。
中科院拔尖创新人才实验班:
为国家培养科学领域的杰出人才
“中科院拔尖创新人才实验班”是武侯高中多元成才办学理念的又一发力点。2016年9月,“中科院拔尖创新人才实验班”在新高一年级应运而生。首届实验班招收了40余名学生,均是入学成绩超成都中考重点线20分以上,且对科学学科抱有极大兴趣和探究精神的优秀学子。据武侯高中校长张剑介绍,学校在开办“中科院拔尖创新人才实验班”之初,就确立了一个宏大的目标,学生不仅要考入国内一流大学和世界名校,还要进行理工科方面的技术研究。武侯高中以“中科院拔尖创新人才实验班”为摇篮,与中国科学院深度合作。在课程设置方面,除了保证正常的高中教学以外,将通过精心设置的选修课培养学生的创新思维和动手能力,同时,学生还可以利用周末时间到中科院成都分院实验室去学习和做实验,了解科技发展的前沿动态。寒暑假,学校也会组织实验班的学生到中科院去进行集训。
学校为“中科院拔尖创新人才实验班”配备了“超豪华”的师资阵容。据介绍,实验班师资配备呈现出“高学历”、“高资历”和“具有中西教育背景”的特点,班主任王东就曾在美国进行过长时间的学习,教育理念先进,富于创新意识,他还担任过班主任17年,管理经验丰富。其他学科老师也都是省、市、区级,乃至全国的骨干教师、优秀教师。而这种高水准的师资阵容,也将是每一届“中科院拔尖创新人才实验班”的标配。
武侯高中校长张剑说,“学校开设‘中科院拔尖创新人才实验班\’,其初衷并不在于100%的高考重点率,它还应该有更深远的意义。”著名的“钱学森之问”提出:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这是一道关于中国教育事业发展的艰深命题,而“中科院拔尖创新人才实验班”的开设,就是为破解这一命题而做出的探索和尝试。至于,通过在武侯高中的三年学习,同学们要达到预期的目标,则是在这一初衷驱动下一件顺理成章的事情。武侯高中“中科院拔尖创新人才实验班”对“拔尖创新人才”的阐释为:具有创新意识、创造思维和动手能力强,其着眼点在于关注学生的长远发展和终身发展,为国家培养出将来在科学领域有突出贡献的杰出人才。
“中科院拔尖创新人才实验班”是武侯高中积极应对高考改革的窗口,是武侯高中培育全面创新人才的基地,武侯高中还要推出系列特色班,让每一个武高学生从这儿走向世界,成长为杰出的武高人。
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