聚焦发展短板 努力办好人民满意的教育 市教育局党组书记、局长王占峰接受本报记者专访
[摘要]市教育局党组书记、局长王占峰接受本报记者专访
本报讯“市第五次党代会报告为亳州教育发展规划了蓝图、指明了方向、提振了精气神。蓝图催人奋进，目标振奋人心。全市教育系统将强化责任意识，主动担当作为，全面贯彻落实党代会精神。”日前，市教育局党组书记、局长王占峰接受本报记者专访时表示，市教育局将提高政治站位，坚持问题导向，补齐短板弱项，加快提升教育治理能力，努力办好人民满意的教育。
王占峰介绍说，教育部门将聚焦发展短板，坚决啃下“双减”、民办义务学校体量调减和县域义务教育优质均衡发展三块“硬骨头”，认真答好新高考改革、课后延时服务和学校精细化管理三道“关切题”，精准把握教学质量提升、中小学幼儿园项目建设和师资队伍建设三大“着力点”。
在减轻学生作业负担和校外培训负担方面，市教育局将全面压减作业总量和时长，全面规范校外培训行为，切实抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，为中小学生繁重的作业负担“松绑”。在民办义务学校体量调减方面，一方面开足马力加快公办教育项目建设，另一方面通过从严审批、核减招生计划、取缔退出、政府购买服务、引导转型发展等方式，缩小义务教育阶段民办教育规模，努力实现“2022年10月底前各市域内民办义务教育在校生规模占比控制在5%以内”的目标。同时，市教育局将以振兴乡村教育为引擎，科学优化城乡中小学布局，实施乡村教师支持计划，促进城乡义务教育一体化发展。
“我们还将围绕人民群众关心关注的热点问题精准施策，全面推进新高考改革、课后延时服务和学校精细化管理。”王占峰告诉记者，市教育局将改善普通高中学校办学条件，加强普通高中学校师资队伍建设，满足学生选课走班需求和个性化发展需要。推进课后延时服务由区域试点向全面推开拓展，有效缓解家长“接送难”难题，满足学生多样化需求。不断加强校园“三防”建设，织密校园“安全网”，推进书香校园和特色校园建设。
针对教育教学质量有待提升、优质教育资源相对不足等现状，市教育局将把握教育教学质量提升“着力点”，充分发挥教研的第一推动力作用，全面提升各级各类教育教学质量。把握中小学幼儿园项目建设“着力点”，按照“建起来、用起来、活起来”的原则，加快实施《亳州市智慧学校建设实施规划（2019—2022年）》。把握师资队伍建设“着力点”，提高教师教书育人业务水平，深化评价改革，坚持“五育并举”。
“市教育局将把党代会精神转化为‘我为群众办实事’的实际行动和促进教育高质量发展的强大动力。”王占峰表示，市教育局将不忘教育初心，牢记教育使命，努力谱写教育高质量发展的新篇章，为全面实施“六一战略”提供更加有力的人才支撑和智力支持。（郭玉岩记者张珍）
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