让幼儿在快乐中成长

本报讯从事幼教工作二十多年，孙应芳一直关注每一名幼儿的日常表现，及时发现和表扬每一名幼儿的点滴进步，在快乐的教学氛围中培养幼儿的自信心，激发幼儿的学习兴趣。

“幼儿处于人生发展的开端，他们在环境中感知，在生活中体验，在游戏中发现，学习方式有着这个年龄段的特点。幼儿教师应当承担起陪伴和引领幼儿学习和成长的职责，不断提高自我教学水平和综合素质，并具备多种才能。”孙应芳说。

在工作中，孙应芳以“游戏性、生活性、发现性”的教育理念开展教学，根据不同年龄幼儿的身心发展特点，开展形式多样的教学活动。她充分发挥自己绘画、舞蹈、音乐方面的专长，收到了较好的教学效果。

她编排的舞蹈《爱的怀抱》和早操《童心飞扬》等多次在省级、市级展演活动中获奖，她利用废旧物品自制的教玩具多次在省级、市级比赛中获奖，她辅导的幼儿在省、市、县举办的绘画、舞蹈大赛中曾多次获奖。孙应芳擅长动画课件制作，制作的Flash课件、微课视频《小狗滑滑梯》《猜拳转转》曾多次获奖。

幼儿教育工作具有很强的实践性，需要幼儿教师不断地对自身工作反思、总结，从而实现自我提升、自我完善。工作之余，孙应芳认真总结教育教学经验，形成了自己的教学理念。多年来，孙应芳的教学课例《驴和蚊子》获得市教科研成果比赛一等奖，教学课例《动物王国的秘密》获得全国职业技能大赛二等奖。

多年来，她在教育期刊上发表论文数十篇，如《“六举措”培养幼儿口语表达能力》《尊重个体发展，实现班级有效管理》《幼儿园音乐欣赏教学之初探》。她撰写的论文《幼儿园数学游戏化的策略》《农村家庭教育对幼儿交往能力的不利影响及应对》《沟通—家园互动的桥梁》等获得国家级、省级、市级奖项20多个。

工作多年，孙应芳被评为安徽省基础教育课程改革先进个人、亳州市特级教师、亳州市优秀教师、亳州学科带头人、亳州骨干教师。不久前，孙应芳被评为亳州市第一届拔尖人才。

（记者陈璐实习生王荟慧）

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