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书写“有学上,上好学”的谯城答卷

亳州新报 2017-10-09 09:32 大字

一小学课堂里书声琅琅

改善办学条件 优化育人环境

百年大计,教育为本。

党的十八大以来,谯城区坚持“科教兴区”和“人才强区”战略,不断深化教育改革,狠抓教育教学质量,教育事业得到新发展。

如今,谯城区教育综合水平大幅提升,教育教学质量显著提高,办学条件基本达标,师资配置逐步优化,办学行为不断规范,书写出“有学上,上好学”的谯城答卷。

走进谯城区五马中心小学,校园的风景令人眼前一亮。学校里不仅有崭新的教学楼、标准化塑胶操场、设备齐全的功能室,还有小桥流水、假山喷泉。在优美的校园中,学生们正在认真学习,书声琅琅。

近年来,谯城区加大资金投入,改善办学条件。如今,无论是城区还是农村,校园环境焕然一新。走进谯城区每一所学校,呈现在眼前的都是优美整洁的校园环境、氛围浓厚的校园文化、设备齐全的教学设施。

近年来,谯城区扩建亳州四中、亳州八中操场,新建亳州二中新校和亳州十六中,改建亳州三中新校。对亳州八中、丹华小学、拂晓小学、曙光路小学等进行教育资源优化整合,成立了谯城中学、夏侯分校、拂晓分校,新增学位两万多个。

自2014年实施薄弱学校改造以来,谯城区先后投入“改薄”资金1.14亿元,为义务教育学校按标准配备图书、实验器材、“班班通”和计算机。加快学校教育信息化建设,提高教育装备水平,城乡师生共享优质教育资源。

如今,谯城区学校校容校貌进一步改善,基础设施逐渐完善,文化氛围日趋浓厚,义务教育阶段公办学校标准化覆盖率达到100%。

加强队伍建设 增强师资力量

孙峰是今年秋季学期从拂晓中心小学交流到五马中心小学任教的一名语文老师。对学生们来说,新老师的到来让他们无比激动。对孙峰来说,全新的环境、崭新的面孔,促使他以更加昂扬的状态投入到工作中。

谯城区高度重视教师队伍建设,扎实推进“无校籍管理”改革工作。按照要求,各中心校所辖学校校际之间每年交流轮岗人数应不低于符合交流条件教师总数的10%,其中参与交流轮岗的校级以上骨干教师应不低于当年交流人数的20%。

“校长和教师交流轮岗,主要是为了加强教师队伍建设,深化教师管理体制改革,推进城乡教育优质均衡发展,让每所学校都成为家长心目中的好学校。” 谯城区教育局相关负责人说。

此外,谯城区还通过加强培训、开展比赛等方式,促使中小学教师、校长不断提升业务能力和管理水平。“十二五”期间,谯城区共培养省级特级教师8名,市级特级教师44名、市学科带头人109名、市骨干教师156名、市教坛新星442名。

打造“一校一品” 推进素质教育

走进青云中心小学校园,一股浓浓的书香气息迎面而来。在教学楼、墙壁、走廊、楼道口,随处可见国学经典主题文化元素。

据了解,该校校园文化是以国学经典传统文化、科技创新文化、地方文化为三条主线,其中最具特色的就是国学经典文化。学校在活动设置上也融入了大量国学经典元素,并开展了丰富多彩的国学经典诵读、演讲、书画展等活动。如今,以国学经典为主题的书香文化已经成为青云中心小学校园文化的代名词。

走进张店中心小学,一股浓浓的翰墨气息向人袭来。据了解,这所学校的校园文化是书法。在书法特色长廊和书法教室里,可以看到书法名家作品和该校师生的优秀书法作品。此外,该校将书法课列为学生的必修课之一,定期邀请书法名家进校指导。

近年来,谯城区积极开展特色学校创建活动,注重校园文化建设。各学校办学品位不断提升,办学特色日趋鲜明。各学校分别围绕国学文化、孝亲文化、礼仪文化等主题,把校园打造成学生学习生活的乐园,形成“一校一品”。这一举措丰富了学生的精神文化生活,培养学生形成高尚的道德情操,促进了学生身心健康发展。

夯实教育基础 提升教育质量

近年来,谯城区大力建设公办幼儿园,鼓励民办幼儿园发展,积极扶持普惠性民办幼儿园,科学规范统筹,提升教育质量,学前教育发展进入“高速时代”。

五年来,谯城区共投资8776万元,新建、改扩建公办幼儿园134所。投资390万元,为农村幼儿园配备玩教具、课桌椅、图书等保教设备,改善学前教育办园条件。落实资金489万元,扶持普惠性民办幼儿园98所。

五年来,谯城区义务教育均衡发展。谯城区义务教育阶段巩固率达到93.5%,其中小学巩固率为99.97%,初中巩固率为99.92%,三残儿童入学率为97.33%,适龄儿童入学率达到100%。普通高中办学规模不断扩大,办学成效明显提升,高中毕业生升入普通高校的比率逐年提高。职业教育快速发展,形成了以机械加工、电子电工、计算机应用、汽车驾驶与维修为主的专业群,建成了电子电工、数控、机械加工等专业实训基地。

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