区域教育信息化服务的“滨州模式”初步成型 市教育局代表受邀在“2020全球人工智能与教育大数据大会”上作主题报告，区域教育信息化服务的“滨州模式”引发参会代表广

滨州日报/滨州网记者刘清春

在近日举办的“2020全球人工智能与教育大数据大会”上，滨州市教育局代表受邀登台，分享了区域教育信息化服务的“滨州模式”，引发了参会代表关注。

那么，在教育信息化探索中，滨州是如何谋划部署的，取得了怎样的成绩，为什么能够登上此次大会的讲台？下一步将有什么动作？

区域教育信息化服务的“滨州模式”引发参会代表广泛关注

此次大会由中央电化教育馆、北京师范大学、科大讯飞公司共同举办，以“教育未来，因A.I.而能”为主题，邀请了教育部领导、全球顶尖人工智能科学家、教育大数据专家、教育质量测量专家、名校校长和教育学者共计400余人参与讨论。

大会在国家会议中心举行，分1个主论坛与10个线下分论坛、4个线上分论坛，就人工智能+教育、大数据挖掘与应用、脑科学、心理健康测评、区域教育治理等话题展开深入交流、讨论，直面A.I.+大数据给教育带来的变革，在线直播实时观看人次超过640万。

12月12日上午，滨州市电教馆馆长边清杰代表滨州市教育局作了题为《区域教育信息化建设及应用的实践与思考》的主题报告，对滨州市教育信息化总体规划、服务内容、运行机制和应用成效作了介绍，并对信息化应用过程中的相关思考作了分享，其中区域教育信息化服务的“滨州模式”引发了参会代表的广泛关注。

疫情期间滨州“空中课堂”建设创造“火神山速度”，滨州因此入选中央电教馆在线教育应用创新区域评选名单

因为历史原因，受财力制约，滨州市实现教育信息化“三全两高一大”目标困难重重，教育均衡发展和质量提升也有诸多瓶颈。为打破困局，滨州市教育局经考察学习、专家论证，最终决定以政府购买服务模式进行采购。2019年9月，通过前期反复考察和公开招标，科大讯飞中标为滨州市教育信息化服务方。

项目启动后，制定了滨州市教育信息化五年行动计划，并不断创新平台推进应用模式，真正将市、县（市、区）、学校分散建设纳入到“一张网”，实现一体化建设，构建了市、区（县）、校一体化的教育信息化服务体系，彻底解决了“建和用两张皮”的典型问题。项目覆盖全市48.6万名师生，能满足全市资源、备课、教研、督导、活动评比等教育信息化发展和提升的需求，并为市直学校和标杆学校提供了涵盖教学、考试、评价、管理等日常教育教学应用服务。

依托该项目，滨州市在疫情期间开展了全市范围的“停课不停学”活动。自正月初二开始，依托科大讯飞承建的滨州教育云平台，滨州市率先开展覆盖全市的“空中课堂”建设，创造了6天从无到有、7天准时试播、10天零失误播出的“火神山速度”，创造了自2月5日开播到6月1日复学，播出4632节，稳定运行近3000小时，累计浏览量3.2亿人次的佳绩，得到了全市师生、家长以及社会的一致称赞。教育部、山东省教育厅、学习强国、新华网等部门网站和媒体纷纷予以报道，助推滨州市在今年11月成功入选中央电教馆在线教育应用创新区域评选名单，成为全省唯一入选的地级市。

具有滨州特色的教育信息化服务创新模式初步形成

经过一年多的探索实践，目前已经初步形成了具有滨州特色的教育信息化服务创新模式。这体现在“兵马未动、规划先行”“权责理清、协同推进”“以赛促用，示范引领”“考核引领，机制创新”等方面。

其中，滨州市明确2025年将建成开放融通的“互联网+教育”大平台，融合数字教育资源与服务，引领规范智慧校园建设，为教育管理者、教师、学生、家长、社会公众提供一站式、均等化、个性化的“互联网+”教育服务。特别是在教育资源共享、教与学模式创新、教师队伍建设、现代教育治理几个方面引领示范。

在项目推进实施过程中，滨州市构建了“政府政策支持和组织保障+专家委员会引领和专业指导+学校实践探索+企业参与建设”的协同创新体系。即将组建由各县（市、区）教育局信息化主管局长、教研部门负责人、电教负责人、名校长、名师及高等院校（科研机构）负责人组成的滨州市教育信息化专家委员会，为教育信息化应用推进提供一体化咨询、论证与指导服务。

针对“重硬件、轻软件”“重建设、轻应用”“建用两张皮”等问题，滨州市提出了“以赛促用、示范引领”，先后举办了12场各类线上教学教研活动，初步遴选出了30所标杆校和7个样板区域，激发了应用积极性。

为保障项目应用成效，滨州市联合西北师范大学、监理公司和科大讯飞共同建立起双向考核评价机制，考核县（市、区）学校，考核企业服务效果，根据考核结果按比例付费，最大程度保障平台服务效果。此外，还通过组建滨州市教育信息化应用推广专家委员会、建立第三方应用准入机制、发布校长CIO制度等方式，循序渐进有梯度地推进平台应用。

以此次会议为新起点，滨州市将持续推动教育信息化全面协调可持续发展，建成与教育现代化相适应的信息化服务体系，引领滨州教育高位均衡发展。

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