滨州市实验幼儿园家园合作 培养幼儿良好阅读习惯
□通讯员 张小燕
彭敏敏 王 芳
晚报滨城讯 近日,在滨州市实验幼儿园的家长会上,针对如何进行深度阅读、如何进行亲子阅读该园老师进行了专题报告并与家长进行了探讨,家长们纷纷表示受益匪浅,“从今天开始,每天都要坚持不懈的进行亲子阅读,记录孩子阅读情况。”
为了推进深度阅读,老师们结合相关的的理论知识, 开设绘本课课程,在本学期让孩子们通过一本本的绘本学会阅读,并爱上语言文字,在开设绘本课程期间邀请了热心绘本教学的家长进课堂,跟孩子们一起上绘本阅读课,在没有打破故事完整性的基础上,老师带领孩子进行了深度阅读的尝试,效果良好。实验幼儿园负责人说,当下的中国儿童文学,大面积的文字只是停留在对儿童天性的呼应和顺从上。这只是一种浅阅读,而深度阅读才是可以真正让人产生愉悦的。0至6岁是阅读的黄金阶段,7至12岁是白银阶段,12岁以上就是青铜阶段,进行深度阅读可以在阅读的黄金阶段提升孩子深度阅读的能力,也为了让幼小衔接更加自然顺畅。
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