滨州市初中美术名师工作室：整合滨州民间美术资源 “双翅双飞”助推群体发展
滨州日报/滨州网记者刘清春通讯员梁芳刘莹
学术顾问：孙奎浩、郭瑞
主持人：曹颖颖
团队成员：闫若非、周蓉、胡翠英、杨平、王斌、杜红建、刘文峰、袁青、孙波、孙雪梅、李玲、林杨、韩强、李霞、吴强、牟巍
传承三百年的清河镇木版年画，传统与时尚结合的博兴草柳编，造型夸张、色彩艳丽的惠民泥塑……这些滨州的艺术品，都是滨州初中美术名师工作室的研究对象。针对这些民间美术资源，工作室的名师们各自认领研究专项、成立美术社团、邀请非遗传承人走进教室、去全国各地拜访老艺人——他们正在成为“最美美术教师”的大路上快步前行。
工作室的核心理念是“以艺悟美、以美育人”
带着“以艺悟美、以美育人”的核心理念，工作室确立了主课题——《中学美术课民间美术资源开发利用研究》。主持人曹颖颖介绍，基于课堂资源开发、非遗保护的迫切需要，工作室致力从美术的角度对滨州民间美术资源进行整理、研究。主课题下，确定了三个子课题，分别是《清河镇木板年画课程开发与实施研究》《“博兴草柳编”课程开发与实施研究》《指向核心素养的初中美术“泥塑”教学研究》。
研究期间，工作室成员们都带着深情去观察、学习。如：孙波对泥塑情有独钟，他不仅去皂户李镇看河南张泥塑，还自费去全国各地寻访老艺人，购买快要失传的模具，并将泥塑引入课堂，形成了自己的美术教育品牌，为非遗传承作出了不小的贡献；为帮助年轻教师李玲讲好《清河镇木版年画》一课，工作室成员林杨驱车百公里前往惠民县石庙镇中学实地探究木版年画的制作全过程，最终形成完整的教学案例。
搭建“互动式”工作室微信平台，“助推最美美术教师群体发展”
成立之初，工作室顾问——教科研经验丰富的孙奎浩，首先了解、梳理了成员们的特点和长处，鼓励大家发展和形成自己的教学特点
——围绕教材，鼓励教师们结合课改要求精心设计教案，录制微视频；围绕传统艺术，鼓励教师们通过上公开课、课例设计等形式，全情投入到课改教研中。
工作室成立三年来，成员们以提升教学实践能力为主线，以团队发展为任务驱动，搭建了“互动式”工作室微信平台。每次组织活动，工作室都会定时间、定地点、定主题、定内容，并积极协调市内外优质教育资源助力活动开展。同时，工作室践行“助推最美美术教师群体发展”的行动策略，充分发挥名师们的示范、引领和辐射作用。
根据课改焦点和热点问题，工作室先后在滨州实验学校、北镇中学、滨城区三中和滨城区八中组织开展了“教师专业成长之路”“关注课堂，聚焦核心素养”等专家讲座和专题研讨活动。粗略统计，工作室至今已组织外出学习、青蓝工程、专题研讨、线上研讨等活动共计40余次，参与人数达500余人。
真正做到了教育理论、专业技能的“双翅双飞”
新一轮课改对教师来说，堪称一场“思想的革命”。为更好地实现专业成长、完成思维转换，工作室自成立之初就提倡成员们“共读一本书”，并每两个月举行一次线上交流会，让成员们共享阅读感悟、心得；鼓励名师们积极参加国家、省、市组织的各类画展、专业讲座和公益活动，了解新领域，拓展新思维。其间，很多教师还自费进修学习，以求实现更大的“头脑风暴”。
工作室成立三年来，成员们真正做到了教育理论、专业技能的“双翅双飞”——先后有14人荣获“全国最美美术教师”“齐鲁名师”“滨州市优秀教师”“滨州市教学能手”“滨州市艺术教育先进工作者”等荣誉称号；执教省市县公开课22节，立项国家省市课题8人次，撰写论文19篇。
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