倾心育桃李 花开香满园 记北海市“杰出教师”黄晓青

黄晓青与学生互动。 韩倩 摄“黄老师是像亲妈般的老师。”

提及黄晓青，今年刚考入中央民族大学北海国际学校初中部的江杰，由衷地说出这番话。

黄晓青，江杰所说的“像亲妈般的老师”，就是今年北海市“杰出教师”——海城区第八小学的一位音乐教师。

作为学校少先队大队辅导员、科技辅导老师，黄晓青曾带着海城区八小的“智慧少年”江杰参加了各类青少年机器人大赛，在学习和生活上给了他像母亲一般的关爱和鼓励，让他感动至深。

一次周末，路过海城区八小的江杰，不由得想起了黄晓青，当得知她在学校加班，江杰因为思念瞬间声泪俱下，立即飞奔进校园，扑进黄晓青的怀抱……

这感人至深的一幕，映射了黄晓青在学生心里的慈母般形象。从教20多年以来，她始终以满腔的热忱和仁爱之心热爱、关心学生，及时培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的知心大姐姐和引路人。

慈母般的黄晓青，对学生的爱却是“严”字当头。课堂上，她对细节要求之严，超出了音乐课纪律比较松散的传统印象，她要求学生的坐姿必须手放好、脚放平、腰挺直、脖子拉长，眼睛注视老师；课堂上暂时不用看书本时，她会让学生把书本放到课桌上角，以免学生分散注意力。

“我的课堂孩子们精神特别好，一些班主任很羡慕，甚至没有课的时候带着作业坐在后排批改，既为听听我怎么抓课堂纪律，又为享受孩子们美妙的歌声。”黄晓青说，她的课堂纪律好，在于刚接触学生时，她就用“钩手指”形式相约课堂纪律，和他们立下规矩，让学生有规律可循，养成专注的习惯。

在教学中，黄晓青非常注重培养学生良好品格。虽然她不担任班主任，也不是思想品德课的老师，但是她经常把品德教育渗透到音乐教学里，给学生灌输爱国主义教育，教给他们做人的道理。

尤其是担任学校少先队辅导员和德育教育主任后，她更加侧重德育教育。“一个人的思想品质，决定了这个人的处事方式、人生态度、人生方向，对他的影响是终身的。”黄晓青说，学生是一张白纸，老师画的每一笔，都会对他有影响，所以她对学生的爱，首先表现在正确引导他们的思想品格。

一次，一名一年级学生在爬墙，被两名三年级学生逮个正着，遂将他“扭送”给她“发落”。两名三年级学生这番举动背后，是他们从一年级就开始接受黄晓青的安全知识灌输，他们不仅自己做到了，而且当起“小老师”教育监督了别人。

“看到孩子们的点滴变化，看到他们健康快乐地成长，我感到很欣慰。我平常做的事情都很琐碎，没有什么惊天动地的壮举，但通过一点一滴地潜移默化，对学生的启发和影响还是很大的。”黄晓青高兴地说。

在教师岗位上，黄晓青倾注了无限的激情和热爱，为海城区八小争得很多荣誉，学校被确定为首批“少先队改革全国少工委直接联系示范单位”，获评“全国优秀少先队集体”；她也被评为“德育先进工作者”“优秀教师”和学生们“最喜爱的老师”。

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