“江淮乡村好教师”夏玉桥 “学生在我眼中，都跟自己的孩子一个样” 本报记者 陈春怡
夏玉桥利用寒假义务为部分学生抓差补缺?(图片由受访者本人提供)
受年初雨雪天气影响，不少学校推迟了放寒假的时间。对于五河县临北回族乡临北初级中学教师夏玉桥来说，这个假期因此过得比上班还要繁忙。除了早就定下的学车计划，几家杂志社的业务理论约稿也令他没有片刻空闲，偶尔还要为班上或邻里亲朋的孩子抓差补缺、讲习写作。在他看来，作为一名人民教师，让每个学生爱上语文、写好作文是他最大的心愿。
1984年，刚从师范毕业的夏玉桥被分配到临北回族乡少数民族地区的石家小学工作。坯土墩木为课桌、矮树断根为板凳、泥泞的道路、破旧的校舍……面对这样一个教学环境，夏玉桥满心失望。理想与现实的强烈反差一度让他盘算着如何离开。但每当他走进教室，看到孩子们一双双渴望的眼睛，犹豫挣扎了许久，最终还是决定留下来。
白天，夏玉桥用心传授学生知识，课下义务辅导学生功课，晚上努力学习提高自身教学水平。农村辍学率高，每逢周末，夏玉桥总会选择几名学生进行家访，关心学生的生活状况。因为教学成绩突出，他被破格调至临北初中，成为“毕业班专职教师”。经过多年的学习和探索，夏玉桥教学成果丰硕。每学期，他的教学心得都能填满两本厚厚的笔记本，并在数个国内权威教育教学杂志上发表文章百余篇，许多文章被北京、上海、南京等地名校指定为校本培训的必读篇目。他本人也先后荣获敬业奉献类“中国好人”、“全国学术先锋人物”、“全国优秀教师”、“江淮乡村好教师”等荣誉称号。
记者第一次接触夏玉桥却源于他的儿子——2015年，夏万渠作为全市理科状元被北京大学录取，成为那个夏天许多家长羡慕的“别人家孩子”。昨天上午，记者联系夏玉桥时，他正忙着给几个邻居家孩子补习作文。“儿子大了，不需要我操心，我现在全部精力都放在教学上。每个学生在我眼中，都跟自己的孩子一个样。”他告诉记者，夏万渠刚从北京返家，自己忙的时候，儿子也能帮着带弟弟妹妹们看看书。
新学期新气象，作为一名优秀的人民教师，夏玉桥祝愿全市中小学生学好语文、写好作文，“掌握语文学习方法的精髓，让学习事半功倍”。
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