黄泥山 ◆吴晓梅
在蚌埠市长淮卫镇境内，京沪铁路线的北侧，有一座小山，名曰“黄泥山”。上世纪六十年代末，在背风向阳的山脚下建了一所中学，集地之灵育人之杰。这就是蚌埠第十七中学，从此，方圆十里范围内的少年来此就读初中、高中。
学校依山而建，大门向南，平坦的操场，随山势渐次增高的几排砖瓦教室，后面山坡绿草茵茵，不高也不茂密的松树林，弥漫着松树特有的味道和松果的幽香。无数个清晨，我们来到这里，朝露打湿鞋面，松针挑着一个个晶莹的露珠，像好奇的眼睛，打量着如饥似渴背英语单词的我们。林边有口井，井水旺而清凉，弯腰即可掬一捧，漱漱口、洗把脸，驱走晨起的困意。无数个傍晚，我们坐在草地上背课文，直至夕阳西下。井南不远处有个小池塘，塘边几棵垂柳，柳枝摇曳，像女孩子轻盈的身姿，夏日的夜晚，自习的教室里隐约可听见蛙声一片。松树林后面是学校的院墙，留有一个小门，以方便山北的学生进校，山顶有一座烈士墓碑，余保新，土生土长的长淮卫镇司马庄人，在一次国防施工中，头顶的一块大石松动摇摇欲坠，为保护周围战友，他挺身而出，用身体抵住落石而献出了年轻的生命。记得清明时节，我们祭奠烈士，立志努力学习、报效社会。
这是一所农村学校，交通不便。绝大部分学生来自农村，每天上午，上千名学生从汪庙、李楼、司马、余滩、东风等各乡村赶到这里，有的步行需要一个多小时，有的骑自行车也近一个小时。我的同桌家住东风村，高一时步行，每天紧赶慢赶需要一个半小时才能到达学校，后来家里买了自行车，车把上挂着饭盒，车后架绑着书包，每天骑车四、五十分钟。乡村路差，黄土弥漫，下雨天泥泞难行，不得不带根木棍，骑不动了就下车刮去车轮上的泥巴。一个大雪纷飞的冬日，她骑车一路上摔倒三、四次，赶到学校还是迟到了半个多小时。上世纪八十年代，农村还比较贫困，能买自行车的家庭并不多，能上高中的女孩子少之又少。一个女同学，住在李楼乡，十二岁时她家人才同意她上一年级，她几乎把所有能用的时间都用来学习，跳了两级十七岁上高一。
上高中的我们非常珍惜学习机会，怀揣一个梦想，跳出农门，改变父辈们面朝黄土背朝天的生活，而唯一的出路只有一条，通过高考这条独木桥，盼望着龙门一跃。我们每个人都暗自较劲，比着谁更努力，早晨和太阳一起出发，晚上披星戴月回家，住校的则教室熄灯回寝室、寝室熄灯用蜡烛。
十七中偏僻，教学资源落后且生源较差，每年能考取大学的应届生只有寥寥几名，一些学生努力无望后开始自暴自弃。一位同学为了应付英语作业，汉翻英的答案竟然全部是汉语拼音，把英语老师的鼻子都气歪了。还有同学跑到后山消磨时间，走过草地、穿过树林、翻过院墙，就是陡峭嶙峋的后山，那里因为有花岗岩，经常被炸山开采，成了他们探险的乐园。
老师们却从来没有放弃过，英语老师知道我们基础差，除了课上讲，课外自己刻蜡纸、印卷子，让我们多听、多背、多做练习。
语文老师带我们诵读古诗词，欣赏中外文学，鼓励我们办了自己的文学小报《春芽》，希望我们今天是刚出土的春芽，明天长成参天大树！
历史老师不用拿书本，侃侃而谈，带我们穿越上下五千年，了解世界各地历史文化，让我们萌发出世界那么大、我想去闯闯的冲动。
化学老师刚刚大学毕业，大不了几岁的他像一位大哥哥，几乎把所有时间都花在我们身上，有时候苦口婆心，有时候气得直跺脚，满满的恨铁不成钢。
他们性格各异，都把我们当作自己的孩子或弟弟妹妹，告诉我们，一定要好好学习，哪怕考不上大学，所学知识也能改善你的家庭、改变你的未来。
三十年，在历史长河只是一瞬，在人的一生，可谓沧海桑田。当年两个班120名同学，毕业后当年考取大学的只有2人，名落孙山的118人，从此如秋叶各自飘零。
如今，把老师鼻子都气歪了的同学历经三次高考也成了老师；逃课被扔书包的同学现在是企业的车间主任；我的同桌毕业后边务农边打工，将一双儿女送入北京和上海的大学；十二岁才上学的同学如今是中学老师；腼腆寡言的同学十几年寒窗留洋读博；下岗后埋头创业的同学成了公司老总。有的去了国外，有的留在家乡，有的扎根异地，有的各处奔波。有公职人员，有私企老板；有大学教授，有小学老师；有银行职员，有企业员工；有打工者，也有农民。我们这些从黄泥山走出的孩子，有着黄泥般的质朴和花岗岩的坚毅，在不同的地方，都以各自的方式，站成了一棵棵树，不论高矮，都承载着对社会、对家庭的责任和担当。
走进校园，昔日的操场长满杂草，半尺高了。操场后的几排教室变成了一幢五层的教学楼，宽敞明亮。校园里有篮球场、羽毛球场、乒乓球桌和各类健身器材，都是当年梦寐以求而不得的。校园一角的树上，挂着一节铁轨，让人恍惚回到遥远的过去，一位老师提着铁锤，“铛铛铛——— 铛铛铛——— ”清脆而有节奏的上课铃，弥漫在整个校园，各个角落的我们燕子归巢一样跑回教室。
站在迎风招展的国旗下，感慨万千，一批又一批的学生，有着少年的青涩懵懂，带着农家子弟的自卑与自尊，肩负家人的希望和重托，在这里学习知识、培养能力，在这里锻炼翅膀、培养意志，为飞向四面八方、为建设美丽家园打下了基础。如今，这偌大的校园只有不足50名在校学生。走过了近半个世纪的母校啊，你当何去何从？
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