西林县罗湖实验小学教师接受校本培训
本报西林讯2019年是西林县罗湖实验小学开局之年，新招聘的90多名教师对新的学校感到既兴奋又陌生，为激发新聘任的教师树立良好的师德师风，弘扬“不忘初心、牢记使命”的奉献精神，进一步提高教师专业发展水平，8月27日至28日，该校依据“东西合璧，乐学达志”理念举行了教师专业发展校本培训。
此次培训由深圳市罗湖区支教老师刘文阳校长、李极波副校长授课，主要内容有师德师风建设、教师专业发展、班主任和少先队工作等。
刘文阳校长作了《做一个幸福的罗湖实验人》的专题讲座，他从党的十九大以来的国内外形势、中国不同时期的教师地位、经济发展与技术创新等几个方面展开论述。他强调教育发展才是祖国的未来，国运兴衰，系于教育；学校兴衰，系于教师；教师素质，重在师德。他说，教师的前途是光明的，希望老师们树立正确的世界观、价值观、人生观，树立良好的职业道德，积极对待工作，微笑对待生活，爱心对待教育，把自己的才能展示出来，努力让每个孩子都享受到公平而优质的教育，做一个幸福的罗湖实验人。
李极波副校长作了《乐教·达志》教师专业发展的专题讲座，他结合深圳市罗湖区先进的教育理念和自己的成长之路为例谈“师能”，作为新时代的教师不仅仅会“乐教”，更应该“乐学”。一名合格的老师最起码要十项全能：能管理，能上课，能说课，能写文章，能做课题，能熟练掌握现代信息技术，能辅导优生，能转化学困生，能让学生成为更好的自己，能大面积提高班级成绩。教师要不断学习，积极进取，善于总结经验，善于反思，在反思中看到自己的长处，努力打造“一师一优课，一课一名师”，在平凡的岗位上创造出不平凡的人生价值。
两位支教老师和蔼可亲、风趣幽默的讲课体现了热爱教育、热爱学生、为人师表、立德树人的精神风貌，诠释了教师职业的平凡和伟大。参训的老师纷纷表示，今后一定要做个懂学习、善反思、会总结、有爱心的教育人。
培训的最后环节是班主任培训，老师们以年级为小组分组讨论如何当好一个班主任。各年级组的班主任围绕学生的安全、健康、学习等问题谈论自己的经验和建议，大家集思广益，为如何当好班主任及做好少先队工作献计献策。
政教处主任黄茜崧说，要做一个好的班主任，两个字很重要：一个是“乐”字，一个是“巧”字，乐做班主任，巧当引路人。“乐”就是热爱，尽职尽责，尽心尽力地去做好班主任的一切工作事宜；“巧”就是要敬业、爱生，注重细节，关爱每一个孩子，老师更要以德立身、以身作则，做学生的引导者指路人。
“通过这次培训，我真是获益匪浅。在今后的教育教学工作中，我一定要边教边学，肯于钻研，不辜负深圳市罗湖区领导对我们边远地区老师寄予的厚望。”该校三年级组组长马媛老师如是说。
□王向辉
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