一堂有趣的科学课 □百色市城西小学三（1）班小记者 许银珠

我和同学们非常喜爱科学课，一次上科学课，科学课的老师带我们来到了实验室，四个人一个小组，我们找到座位就开始认真地听老师讲课了。

今天上的这堂课是温度与水的变化，老师向我们介绍了温度计、温度表。老师给每个小组发了一个温度计，然后教同学们怎么拿温度计才是正确的，老师告诉我们要用三根手指拿住温度计，不能拿得太用力也不能拿得太轻，不然容易甩飞。然后，老师问同学们：“今天温度是多少？”“30℃、28℃、29℃。”同学们的回答并不一样，老师解释说因为我们每个人坐的位置不同，当然温度也不一样。有些同学坐的位置有太阳照射那温度就会比较高，有的同学坐的位置没有阳光照射温度就比较低。接着老师给每个小组都发了一个杯子，让我们把水装进去，我们装好水，老师告诉我们要注意的事项：1.手拿温度计的上端；2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；3.视线与温度计液面持平；4.温度计不能离开被测量的水；5.拿时手不要抖。说完，老师就让我们把温度计放进水里等几分钟，温度计显示的温度慢慢下降，从30℃再到29℃又变成了28℃，老师叫我们把温度计放到窗外，慢慢的温度就又上升了，从28℃到29℃又到了30℃，真神奇！

老师还从冰箱里拿出一个放满冰水的杯子，叫了5位同学上来，老师让5位同学把温度计放进冰水里几分钟，温度马上变成了0℃；老师拿出温度计量了量，在室内是29℃ ，但是老师把温度表放到室外，就变成了32℃。同学们异口同声的说：“好神奇呀！”

（指导老师：黄 丽）

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