孩子，我相信你 □百色市文明小学 李碧莲
身为教师，注定会遇到性格各异的孩子：天真活泼的、热情洋溢的、腼腆木讷的、胆小怕事的……无论是怎样的孩子，他们最大的期盼都是得到老师和家长的信任、肯定，这是孩子前进的动力和勇气。
从教以来，我作为班主任召开过无数次家长会，以前都是老师讲，家长听，教师一言堂的形式。在创意走进课堂教学的时代，我决定进行一次改革，召开一次与众不同的家长会——让学生自己组织，学生和家长一起参与，以学生为主体的家长会。我把想法和孩子们一说，得到了大家的一致支持。以前一听说要开家长会，大部分孩子都如临大敌，愁眉苦脸，害怕老师在会上向家长告状，会后被家长责骂。所以，每次开家长会，孩子们都不开心。而这次家长会，我决定让每个孩子都参加，在家长会上展示自己最拿手的节目。孩子们听说能在家长会上给家长表演节目，都惊喜异常，跃跃欲试，有的报名跳舞，有的报名唱歌，有的报名朗诵，有的报名走秀……连平时不苟言笑，性格腼腆的徐明哲也报名要参加唱歌。他跟我报名时脸都红了，声音微微发颤。孩子们争先恐后地报名了，只有调皮大王小剑和假小子莫小安躲在角落里发呆。我去问他们为什么不报名，小剑委屈地说，谁都不愿意和他一个组。因为小剑平时会逗惹别的同学，所以大家都怕他，不愿和他一起表演。我趁机教育他，以后要尊重同学，和同学搞好关系，他听后不停地点头做保证。后来经过我的开导，大家觉得小剑胆子大、口才好，长得高大帅气，一致推选他当小主持人。莫小安平时大大咧咧像个假小子，男同学不喜欢她的不修边幅，女孩子不喜欢她的野性，所以她也被落下了。看着同学们都分好了组，在热烈地讨论要表演什么节目，她急得快要哭了。她低着头告诉我说：“老师，我不行，我不会表演。”我安慰她说：“小安，老师相信你能行，你一定能拿出一个节目展示你的优点。”她听后开心地笑了。经过几天的准备，我让她上台给同学们展示她的才艺，她给大家表演了一段模仿模特走秀，走得落落大方，有模有样，大家看了都报以热烈的掌声，小安脸上重新唤起了自信。确定好各自的节目后，孩子们利用课余时间开心地排练自己的节目。
开家长会的那天晚上，孩子们盛装而至，有的穿着白雪公主般的白纱裙，有的是典雅的旗袍，有的穿着时尚的猎装，有的戴着墨镜、穿着洋气的小西装，像个小明星。家长们笑容满面地牵着自己的宝贝，仿佛不是在开会，而是在参加一个隆重的聚会。会议由孩子们主持，会议内容有老师、家长代表发言，重头戏是孩子们的各种表演和家长的随机表演。家长会开完，家长们都舍不得离开，他们惊喜地发现自己的宝贝原来那么优秀、可爱。因为以前许多家长衡量孩子的标准只有一个——学习成绩，成绩哪怕是少了一分一厘，就认为孩子不行，退步了，变坏了……
孩子是聪明的可爱的，他们的梦想是五彩缤纷的，兴趣爱好是丰富多彩的，作为教师和第一任老师的家长们，不应该、也不能以学习成绩作为唯一标准来考量孩子，应该培养孩子们积极向上的心态，创新的意识，顽强的意志，适应时代生活的综合能力，而不是培养书呆子，压制孩子的个性。这次家长会让孩子、家长们兴奋不已，更让作为班主任的我惊喜连连，我原来只是想尝试改变开家长会的形式，但没想到，却因此发现孩子们身上蕴藏的巨大潜力。我在家长们欣喜的眼光里，在孩子们兴奋得涨红的笑脸里，读懂了教育的真谛，教育不是压制，是尊重和发现，教育不是灌输，是启发和激趣。
这样的家长会，让我的心和孩子们、家长们的心紧紧地贴在了一起，让我更充分地相信我的学生们都是很棒的，他们都有自己的闪光点，等着我去发现、去肯定，我想对孩子们说：“孩子们，老师相信你们，你们真的很棒！”
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