读书本意在元元□陈玉明（西林）

 

人生已入不惑之年，但我一直坚信“开卷有益”，工作之余，不忘阅读教学之外的书，不忘上网浏览新闻，不忘在各种报刊杂志中自寻乐趣。

教书是我的本职工作。师者，传道授业解惑也。要给学生一杯水，自己就得有源源不断的流水。在知识爆炸的年代，可以说，“三天不念口生”，不再读书，就难很好地给学生“传道授业解惑”。人们常言，医生越老越放心，老师越老越担心。这话不无道理，医生这职业，白发是权威和经验的象征。医生讲究专业技术，越研究越深，经验越多越好，时间长了甚至会形成“独门绝技”，年龄不会磨损它的价值，不会随着体力的衰弱而减退。而老师很多拼的是体力，随着年龄的增大，不少人在工作中很少学习研究，专业能力停滞不前，一旦年老体弱，价值就会立刻降低了，用现在的话讲，就是跟不上时代。教书的同时我也在读书。课文里一篇篇优美的散文，一首首隽永的诗词，一个个生动的词语，授给学生的同时，我也授给自己。上课时，我常常陶醉在诗文的意境里，迷恋在作者精巧的构思中，融化在词句所隐含的哲理间，教学生感知的同时，我也受益匪浅。

这些年，上网浏览新闻也是我每天的“功课”。进入办公室，无论教学多忙，我都“忙里偷闲”，上网浏览一下国内外新闻，有兴趣的具体看内容，没兴趣的看标题，知道有那么一回事就行。接着，我必看百色新闻网，了解百色新闻，关心我们革命老区的经济社会发展情况。好的新闻我会告诉学生，让他们知晓。常上网看新闻，能获得丰富的知识。有位朋友曾经跟我说，你大多时间都在繁忙地教学，怎么知道那么多天下奇闻怪事？我告诉他，许多知识是从网上获得的。去年，有一位兄弟参加某职位招考，有道题是：百色市“四地一带一枢纽”是指哪四地，哪一带，哪一枢纽，他答不出。后来一起就餐时，他讲到这个问题，我对答如流，他惊讶我怎么知道，我告诉他，这是早几年，我在百色新闻网上看到和学到的。

除上网看新闻，我还尽量做到每天读一篇新文章。不知怎的，进入不惑之年后，总觉得人生的时间好像不是很多了，我“把活着的每一天看作生命的最后一天”，感悟前半生浪费的光阴实在太多。如今，真悟了“好（hǎo）读书，不好（hào）读书；好（hào）读书，不好（hǎo）读书”的真正含义。

毛主席说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我读书，不仅是为了充实自己，更是为了给学生“充饥”。正如南宋诗人陆游所云：“归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”

 

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