走进金港小学认识56个民族
民族舞蹈社团汇演
专家老师考考“金港娃”掌握了多少民族知识
▲竹竿舞。
▲“金港娃”们正在踩自制的“高跷”。
▲葫芦丝演奏。
10月28日下午，玉州区金港小学迎来了几位特别的“客人”，他们是对“自治区民族文化教育示范学校”进行评估验收的专家。在玉林，金港小学是唯一一所成功申请创建“自治区民族文化教育示范学校”的学校。借此机会，让我们跟着专家老师的脚步，一起走进金港小学，认识56个民族，了解为什么要学习、传承民族文化吧！
校园里的五十六个民族文化
走进金港小学，犹如走进了56个民族的“大观园”，56个民族的文化元素在校园里随处可见、可学，而锦绣厅更是俨然成了一个小型的“民族展览馆”。
看，民族大舞台的背景里有壮族的大铜鼓、绣球、壮锦，舞台两侧还摆放着苗族、瑶族、侗族等民族服装、头饰、项圈等物品。
听，民族大舞台对面是不是人声鼎沸？哦，原来那里是民族市集，里面不仅有瓜果蔬菜，还有各民族的美食、手工艺品。在这个微型的市集，同学们能亲身体验、感受少数民族“赶圩”的乐趣。
沿着台阶走上教学楼，每个楼层的长廊都能看到有关56个民族的介绍，其中还有许多是学生自己绘制的海报、手抄报，展现的是他们对56个民族的学习成果。
不仅如此，就连一个小小的班牌，都凝聚着民族特色。那是同学们对各民族相关文化进行学习后，结合自己的班级、民族特点而制定的，他们以自己喜欢的“民族子孙”自称为“苗族娃”、“侗族娃”，还选出了班级民族文化解说员，一起探索民族的奥秘。
各种民族社团，民族文化“玩”起来
“多谢了，多谢四方众乡亲，我今没有好茶饭哪，只有山歌敬亲人哪敬亲人……”循着清脆的山歌声，记者又回到了民族大舞台，此时一场精彩的民族歌舞演出正在火热进行着。
原来，金港小学成立有民族舞蹈社团、民族器乐社团、民族美术社团、民族歌唱社团，这些社团正在进行汇演呢。听了对山歌、观看民族舞，最让人惊喜的是孩子们用葫芦丝演奏的《婚誓》。只见他们身着民族服饰在舞台上用心地吹奏着，透过那悠扬的曲调能感受到拉祜族纯朴的民风，同胞们善良的心灵。
操场上，竹竿舞、抛绣球、滚铁环、板鞋等民族体育项目让同学们更是玩得不亦乐乎。这些民俗活动他们不仅玩得溜，对其蕴含的民族文化也进行了一番学习了解。在金港小学，针对各个民族的文化、风俗，专家老师们随意向孩子们提问，他们都能应答如流。
每到壮族“三月三”时，我们总能看到竹竿舞的身影。其实竹竿舞起源于海南黎族，如今已成海南民族歌舞的符号，不仅被列为非物质文化遗产，更被赞为“世界罕见的健美操”。而抛绣球、滚铁环、板鞋都是壮族有趣的民族运动。
做民族手工品、编民族绘本，让民族文化“活”起来
在金港小学，除了缤纷多彩又各具特色的民族文化让人着迷外，那些老师、学生、家长们共同创作、不计其数的民族手工作品、民族绘本更是让人赞叹不已。
“昨晚，我又梦见你了，经过一座座郁郁葱葱的山峦，一条条蜿蜒的山路，我又来到了‘三月三’歌节，男女老少盛装出席，壮族人民能歌善舞。我接着来到了家门口，远远就能闻到一股浓浓的粽香味，壮粽个头大，祭祀时，人们抬着大粽子游行。这时，耳边传来了动听的声音——‘抛绣球啰！’在广西的靖西旧州和壮乡桂林，流传着许多关于绣球的美丽传说，绣球也成了壮乡人民的吉祥物……”
这是金港小学1805班唐铭轩创编的民族绘本《梦回壮乡》，里面不仅有壮族的风俗人情、动人的故事，还有生动精美的绘画。像这样学生根据民族传说、神话、游记自己创作的民族绘本，金港小学里还有厚厚的一叠。
独具民族特色、民族风格的海报、彩蛋、铜鼓、剪纸、油纸伞作品和扎染作品，这些“金港娃”们自己动手创作的手工品，无一不在展示着他们对民族文化的学习、创新和传承。
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