夏日陇怀行□农定品
今年夏季的一天，我们三位老师被派到德保县那甲镇地稼村陇怀屯核查适龄儿童入学情况。当天早上9点多，我们驱车向东，奔赴那甲镇。沿途峰青岭翠，岚烟飘渺，稻田浓绿，空气清新，令人心旷神怡。
过那甲街之后不久，汽车左拐右弯上坡，地势变得险要，只见层峦叠嶂，峡谷幽深狭长。弯曲的道路伸向远方，过了地稼村村部，道路才笔直一些。不久就到了陇怀屯，这里空气特别新鲜；四周群山环抱，山相当高峻，而且很陡；山坡上百树丛生，青翠茂密。稻田在微风中翻着绿浪。田埂上零星点缀着些白花，屋后的芭蕉芋苗开出鲜红的花，丝瓜苗开出黄色的花，真是色彩斑斓，美丽至极。
组长是一位热情而且十分好客的高瘦老人，讲起话来声音很大，动作麻利，步伐稳健。他带着我们从村东头开始核查。我们首先来到一家门前，正好有几个老人悠闲地摇着扇子坐在门口一边乘凉一边闲谈，看到我们几个陌生人的到来，用诧异的目光上下打量着。屯长向他们介绍了我们的来意。他们才起身，热情地跟我们打招呼，并从里屋拿出几张小凳子给我们坐。我们拿出几张表格对照，这家人正好有两个小孩正在读书。家长拿出户口簿，我们一一核对小孩的信息；又询问了小孩入学情况，并登记在表格中。
这时，我们的一位老师接到校长的电话。校长询问了我们的做法，给我们提出工作建议。我们改变了原来的计划，不再去一家一户地敲门核查，而是坐在第一家门前，拿表格给组长看，然后由组长发动屯里的几个年轻人去叫人，让小孩的家长拿着户口簿来到第一家门前集中核查。过了大约五六分钟，许多家长拿着户口本陆续到达，向我们围拢过来。我们也忙着询问，登记。也许是围拢的人太多，我们都感到好闷热，以致额头渗出细密的汗珠。这一做法不但免去我们奔走的劳累，而且工作效率得到大大提高。
核查工作顺利地进行着，突然碰到两个家庭：一个是全家都在田东，小孩也在田东读书；另一个是全家都在广东，小孩也在广东读书。怎么办？这时，还是屯里人发挥了重要作用。一个年轻人正在不远处玩着手机，我面对着他思考办法时，他回看我一眼，见我很为难的样子，急忙走到我跟前，轻声细语地对我说：“老师有什么需要我帮忙的吗？”我说：“有一户全家在田东，你能帮我问一问有谁能联系得上？”他安慰我说：“老师您不用慌，我有田东那户的电话号码，我帮您问。”我急忙感激地应了一声：“谢谢青年！”过了一会儿，年轻人又说：“那位家长正在上班，12点之后再联系。”我说：“好的。”又过了许久，年轻人终于联系上那位田东家长，并通过微信发来了孩子的相关信息。但我发现漏了学籍号码，又麻烦年轻人再联系一次，那位家长说要联系班主任才知晓。过了一会儿，学籍号码也到手了。一个难题解决了，心里的压力减了一半。
“组长，全家都去广东的那家怎么办呢？”我们的一位老师询问组长。组长亲自出马，到那家的亲戚家去问，看有谁能联系得上。但那家的亲戚下地干活未归，我们只好耐心等待。过了大约半个钟，组长再一次出马探听消息，得到的回复是：孩子在广东某市的幼儿园上小班。
两个难题解决了，我们的心宽舒许多。一看手机，已是午后两点多钟。我们的核查工作也宣告完成。我的感悟是：搞社会调查，得依靠群众；改变工作方法会提高工作效率。
再一次尽力地吸着大山里新鲜的空气，再一次深情地浏览大山里的优美景色，我们告别热情的组长和乡亲们，带着喜悦的心情踏上归程。
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