从制度层面保证职教师资队伍 省人大代表、岳西县大别山科技学校副校长 余秀娟
余秀娟从事中职教育多年，深感专业化师资力量薄弱是严重制约中职教育发展重要因素。“很多中职学校尝试'上挂、横联、内提、外引'多种方式充实专业教师力量，但始终无法从根本上解决中职教师身份转变问题。”
余秀娟认为，“要突破瓶颈，必须从源头上进行修正、从制度上寻求根治措施。”她建议，一方面要稳步推进教育体制和办学机制改革，打破事业单位“大锅饭”；另一方面，要对职教师资的准入制度进行创新，增加职教编制，从严把控师资专业标准、从优落实职教师资待遇，建立从企业一线畅通选拔优秀工程技术人才、从高职院校畅通选拔优秀毕业生、从行业畅通引进"名家大师"充实专业教师队伍的职教人事制度。只有从制度层面保证职教师资队伍，中职教育才会走在春天里。记者李宏
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