到课堂外学知识
[摘要]本报记者 杨
时值暑期，于学生们而言，正是休闲或学习的好时光。记者走访中发现，不少学生将学习的阵地从教室转移到了餐馆、办公室等。他们试图通过打暑期工、通过亲身实践，学习课本之外的知识以及能力。即将升入大三的许静（化名，）就是这众多暑期工中的一员。
融入集体工作环境
今年１９岁的许静来自安庆岳西，２０１５年考入阜师院信息工程学院信息与计算科学专业就读。“开学就是大三了，按照计划，将要着手考研的事宜。所以，这个暑期想过的有意义一些，譬如参加暑期实践，积累一点工作经验。”许静说，暑期伊始，恰逢宁国团市委发布了大学生实践活动计划。她在得知消息后便积极报名、申请，最终被当地的供电公司录用。工作时间一个月，工作内容主要为信通运检班学习。
“其实，刚来上班的时候确实有点‘懵\’。”许静说，因为她所在的班组主要负责管理交换机、以及负责处理网络问题，还有对一些供电所进行检修和维护等。由于工作内容较为专业，于许静这个“门外汉”而言，一切都是全新的开始。“这些东西，和我们在学校学的内容真的是完全不搭边，唯一有点相关的就是一些计算机代码，但以前也是完全没有接触过的，必须重新开始学习。”
万事开头难，真正走上工作岗位后，许静对这句话有了更深的体会。但她没有放弃，利用工作之余，翻阅和岗位相关的书籍、询问老前辈。一点一点，许静开始融入这个集体。对于大家讨论的话题，她也能听懂一二，甚至插上一两句话；凭借着腿勤，她经常穿梭在不同办公室之间，帮着交材料、找人签字等等；在她加班忘记吃中饭的时候，同事们会递上自己的饭卡请她吃饭……
感受到职业责任感
“我是７月１０日过来的，８月１０日工作就要结束了。”回望这一个月的工作经历，许静坦言，她在专业知识或技能方面并没有过多长进，但她切身感受到了一个职员应有的工作状态，以及需要承担的工作责任，甚至如何和同事、客户交流相处等，“这些才是更加弥足珍贵的。”
同时，此次工作经历也给许静带来一些启发。“如若有一天，我要去准备实习或者找工作了，一定要找个明确的目标，给自己的未来定个位，然后根据自己的情况，再去实习或者找工作，这样往往会比盲目的寻找要好很多。”
除了这些经验之外，许静一个月的劳动还获得了１０００元的工资。对于如何支配人生中的第一笔工资，她也早早的有了打算。“我会给家人买些礼物，感谢他们多年来对我的支持和付出，剩余部分会存起来。”许静说，开学以后，就要一心准备考研，为了美好的人生而奋斗。
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