【语文】作文素材每日积累

安庆晚报 2019-05-16 10:00 大字

语文考试重在基础,安庆一中周芸芸老师建议,考生每天应该练习一定数量的基础题,将三天作为一个周期,每三天把要复习的知识点做一遍,积累一些固定题型的答题模式和套路,切记做完题目之后一定要把出错的部分对照答案认真改正过来,并熟记于心。

对所需背诵默写的64篇文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须记牢、记准,动动手,把平时的易错字多写写,逐篇过关;对于成语题、病句题,要放到语境里去理解为什么对或为什么错;文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错。

“现在马上开始进行能力题的针对性训练。如阅读题是难点,可以每天读一篇,领会文章主旨,把握重点句段;每周保证做两篇,熟悉做题思路,做题之后,比照答案得出结论的过程很重要,由此真正领会主旨,强化做题思路。”周芸芸老师建议,考生应将综合训练、单题突破、真题再练、错题重做等方式合理搭配、交叉进行,全面提高独立思考能力和综合运用所学知识分析解决问题的能力。

在周芸芸老师看来,作文的“成败”关系重大。“你可以将前期已经训练过的作文材料结合自己所写的作文再看一看,总结个人写作中出现的常见问题;回顾老师讲评作文的过程,明确审题思路和技巧。利用在校的时间,你可以每天抽几分钟找个同学一起审个作文题,互相启发,简单讨论一下如何去写;审题也是理解问题,抓住所给材料的重点部分立意才会抓准切入点,阅读过关了,审题能力也会大有长进。”

周芸芸老师认为,尽管高考日益临近,但仍要坚持作文素材的每日积累。除关注当下的热点,还可以按照不同的主题搜集一些相关材料,事先按照论据的要求写出来,再按照语言优美或有力的要求反复修改。增加文章亮点,可以用名人名言,可以用名句名篇,可以用排比、比喻、设问、反问等修辞,可以长短句结合加强语势……有很多办法可以使你的文章熠熠生辉,关键是你要在构思时认真安排,而不是一提起笔就又回到了自己固有的写作模式里。

眼下,距离2019年全国高考还有不到一个月的时间,广大考生已经进入到最紧张的备考冲刺阶段。如何在所剩不多的备考时间里完善知识体系,提高复习效率?为助力广大学子在高考中考出好成绩,即日起,本报推出特别报道,邀请常年奋战在高三教学一线,拥有丰富教学经验的名优教师为考生们“出谋划策”,以期提供指导和帮助。

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