□观点 大部分孩子适合学校教育
“最初的教育就是这样一种个别教育，它能够把因材施教这个原则应用到极致。”安庆一中语文老师舒兴庆认为，个别教育之所以发展到集体教育，是有必然的社会和个体发展的因素。
舒兴庆认为，最重要的就是，社会需要的是有和别人合作学习、协作实践能力的学生，而不仅仅是个人学习能力突出。“对于大部分学生来说，他们适合的一定是学校的教育。”
舒兴庆说，有些人认为学校教育有很多问题，他参加过一次教育研讨会，有一位国学教育人士提出，让孩子都在家学习，避免受到社会的侵染。这完全是因噎废食，我们需要解决学校教育的问题，而不是抛开学校进行教育。
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