人民路小学教育集团：以“全人教育”成就“全面发展” 通讯员 余萍 方迪
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党的十九大报告明确指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
迎江区人民路小学教育集团作为安庆市一所建校八十多年的品牌名校，近年来一直将“智慧育人、全人发展”作为办学理念，围绕“全人教育”特色全面推进教育教学各项工作，让学校的传统优势得以不断传承，越来越多的学生享受到这一特色带来的利好，获得实实在在的全面发展。
全面渗透，德育之花处处开放
一走进人民路小学教育集团（本部），浓浓的文化气息，扑面而来。
大门左侧长廊，是一排简洁美观的“礼仪文化”介绍牌，虽寥寥数语，却图文并茂，表意鲜明；走进校园，每栋楼的楼梯拐角处，都以标识牌的方式，温馨提示同学们上下楼梯不要拥挤；走廊文化，则以“礼仪诚信仁孝”等中华美德为内容，以图文方式精美呈现；校园每处角落，社会主义核心价值观标识无处不在……
“虽然都是一些细节，是很小的文化符号，但却处处彰显了学校的文化特色尤其是德育风采”，迎江区教育局党委委员、人民路教育集团校长肖培英介绍说，全人教育中，德育最为重要。作为安庆市首批最美校园，人小力求做到让校园内的一草一木、一事一景都带有浓厚的文化色彩，真正是面面墙壁会说话、处处环境都育人。
将德育育人全面渗透，除了体现在校园文化氛围营造上，更体现在具体活动上——仅以人小四栋教学楼名字的征集为例，学校一度开展了全校规模的征集讨论活动，让每一名师生都机会参与其中。最终确定的四个名字中均有一个“知”字，分别以“知新、知远、知行、知雅”——这与学校的办学理念“智慧育人、全人发展”一脉相承，意为“学知奋、志知远、行知德”。
在2017年的文明创建活动中，人小教育集团更是立足德育创新手段，在迎江区树立了榜样，成立“护校志愿者、安全监督员、美德宣讲员、美德先锋”四类志愿者队伍，为每个文明班级赠送一棵“成长树”，以“卫生、两操、班队会，板报、获奖、行为美”六类，分别记录班级与学生的成长历程，激励各班争先夺优。
该校还在全市率先开展“云志愿家庭”活动试点工作，通过微信平台，引导更多学生和他们的家长共同关注并参与到志愿服务中，走上街头、深入社区，养老院及特殊教育机构开展形式多样的志愿活动。加入学校“云志愿服务队”的五（3）班学生家长周庆表示，他职责就是每天提前五分钟到学校，帮助即将放学离校的孩子们有序排队离校，这是一件很光荣的任务。
“这些活动不仅让我得到实实在在的锻炼，更让我体会到奉献是一件很快乐的事情”，作为学校的文明宣讲员，该校六（4）班学生王恺烨告诉记者。2017年暑期以来，他和妈妈多次到吴樾社区和火正社区，挨家挨户发放宣传手册，并和其他家庭一起清扫楼道，擦洗宣传栏，期间还积极参与了“文明使者”演讲比赛并获得了不错的名次。王恺烨说，现在全市都在提倡烟花爆竹“禁限放”，他将更加积极地发挥“宣讲员”角色，带动家人和亲朋好友参与到这项活动中来。
全面培养，核心素养时时提升
作为老牌名校，早在2010年，确定“全人教育”特色办学理念之初，人民路小学就将对学生综合素养的提升作为一项重要使命。随着2013年安庆市和迎江区中小学教育质量综合评价改革的全面启动，人民路小学更是借评价改革工作全面推动课程、课堂改革，多途径提升学生核心素养。
现如今，如果翻开人小学生的作业，处处都能发现激励性评价留下的痕迹。很多低年级老师都在作业本上批上笑脸、花朵、星星等激励符号，高年级老师们还在批改时引导学生进行自我评价、自我激励。该校教导处副主任刘娟说，现如今，不仅作业批改换颜，课堂换颜，考试也换了面貌，绿色评价理念完全融入师生头脑深处，学习成为一件开心的事。
最令孩子们感到开心的，还是人小教育集团的“快乐星期二”校本课程。2015年春，本着“全课程育人、育全人”这一课程开发理念，人小教育集团面向全体教师、学生和家长开展问卷调查，并在充分挖掘整合校内外资源基础上，开设了人文科学、艺体特长、学科拓展、传统文化、社会实践和特色校本等六大类80多门课程。
两年多来，这些课程着实让学校的孩子们收获了很多“意外本领”。2016届毕业生江城小艺说，起初对烹饪一窍不通，因为特别爱看《舌尖上的中国》，跃跃欲试的报了烹饪课程。只短短几周，她的手艺就大有长进，如今几个拿手小菜不在话下，以至于喜欢小酌两杯的爸爸，每个周末非要女儿掌勺不可。“校本课程培养了女儿的独立和动手能力，而且比以前更懂事了。”小艺爸爸自豪之情溢于言表。在信息技术课程领域，人民路小学教育集团作为迎江区唯一一所安徽省教育信息化试点学校，更是将其作为实施素质教育的重要载体，不仅高标准打造晨风电视台，建起一支自拍自编、自导自演的小记者队伍，还依托区青少年校外活动中心，发挥卫星校优势，吸引着一大批热爱信息技术的学生报名加入模拟飞行、仿生机器人等新兴社团。
2017届毕业生张文翔在暑期代表安庆市参加了安徽省机器人大赛并获得了一等奖。他说，平时的训练让自己对信息化科技有了更深的认识，而参赛的过程更是自己成长中一次特殊的经历，既砺炼了心智和意志，也让自己向成熟迈进了一步。
此外，人民路小学还以“我们的节日”这样的学生喜闻乐见的形式，通过“读书节”“数学节”“科技节”“艺术节”“体育节”等活动，进一步丰富校园文化生活，全面提高学生的核心素养。几年来，学校的足球、黄梅戏、书法等特色课程成效明显，一大批学生代表学校频频参加各级各类演出活动并多次获奖，为学校、迎江区乃至全市和全省赢得荣誉。
全面融合，一体两翼共同发展
作为安庆市最早试水集团化办学的小学，人民路小学早在2011年谋划碧桂园新校区建设起，就将保证本部和碧桂园校区步调一致、并驾齐驱、实现共同发展这一现实性问题提上议事日程。
一方面是区委政府“高起点、高标准、高品位”的创办定位、新城百姓的拭目以待，一方面由于新校区生源以外县的转学生居多，导致了两个校区生源存在明显差异。“能不能把人民路小学的品牌形象在东部新城立起来”，一度成为人小教育集团全体班子心中沉甸甸的压力。
“很多学生在入学时英语基础是零，底子偏薄；和本部教师比起来，分校的教师要花上两倍、三倍甚至更多的精力，课外加班加点地义务辅导是常事。”人小碧桂园校区分管校长焦万东回忆五年前的场景这样说道。当时，不仅新校区学生底子薄，在师资上也有待进一步得到提升。
如何发挥品牌学校的辐射优势？新校区建设伊始，人小教育集团就迅速确立“两校一体、优势互补”原则，采取“一套班子、两个校区、统一管理、资源共享”的运作方式，通过本部的辐射和带动作用，以先进的育人理念、教学方式、文化内涵影响分校，不仅让碧桂园校区发生了看得见的诸多变化，更让名校的优质教育资源在东部新城发生了“裂变效应”。
师资上，人小碧桂园校区率先实行的局校两级把关、一年试用、定期考核、合格留用的“试用期制度”和“动态管理制度”，不仅在迎江区开辟机动化、灵活化的用人新格局，也因此成为该区探索无校籍管理、实现教师全员聘用制的先行试点校。
人小教育集团还定期组织名师和业务骨干到新校区进行示范带教，主动和新进教师结对组团，一对一，手把手地指导“徒弟”。不少年轻的教师也因此在名师的示范下一天天成长，逐渐成为新校区的后起新秀。
2017年刚分配的新教师赵健，在这开学三个月，听课笔记已经写了一篇又一篇，其中既有本校教师的优秀课例，又有外校名师心得经验；既有常规的真实课堂，又有精彩的比赛现场。“点点文字汇聚成河，让我倍感滋润。”赵健说。
为了提升新校区学生核心素养，人民路小学碧桂园校区除了积极参加和开展各类素质教育活动外，还将重点放在学生一日常规的教育引导上，并利用电子屏、宣传栏、国旗下演讲、班队会、墙体文化等多种形式，有意识地加强对学生的常规养成教育。
这些努力让孩子们的变化一年一个飞跃：原先英语零基础的学生可以流利地进行英语对话了；原先没有信息技术基础的学生，如今能熟练操控3D打印、模拟飞行；时时处处可见孩子们捧书阅读的身影……
这些也为人小的集团化办学赢得口碑，从2012年到2017年，新校区班级数已最初的6个班发展到现在的38个班，人数则由69人发展到1811人。越来越多的新城家长愿意将自己的孩子送到这里，大家都说“名校送到了家门口”。
全面升级，品牌效应不断放大
随着2016年人民路小学教育集团正式挂牌，该校在集团化办学内部管理上进一步优化，学校的优质资源在东部新城不断辐射。但对奋进中的人小教育集团来说，显然不能守在“功劳簿”上吃老本，如何推动传统名校进一步焕发全新活力，逐渐成为学校领导班子思考的事。
一方面，要在传统特色领域力求全新的面貌；另一方面，在全区“三思三脑三创”活动影响下，也要放眼新的领域，拓展新的空间、打造新的亮点。
硬件上，学校立足信息技术特色，积极构建智慧校园体系，在原有录播教室和校园网络电视台基础上，新建了模拟飞行室、中鸣机器人室、乐高机器人室、仿生机器人室、创客工作室；同时还率先成为市图书馆在迎江区的校园分馆，依托智能刷卡系统实现学校与市馆之间的通借通还。
软件上，学校在名师工作坊基础上，积极搭建多层次、多维度的名师网络工作室，纵深开展微格教研，两校区还借助“远程互动同步课堂”，成功实现教学对接与共享；两校区的同学们，借助智慧课堂的搭建，还可以跨越地域时间限制，共同接收名师授课、共同学习、共同交流、共同进步。“新的信息技术环境、新的教学研讨氛围，让老师们比以往任何时候都更有干劲”，副校长刘从跃说。
对学校来说，新的干劲往往带来更高层次的目标追求——从2016年开始，人民路小学将优质教育资源辐射的范围进一步延伸，面向怀宁县小市镇中心学校和望江县彰湖中心学校两所学校，在师资、送课、资源共享等方面积极开展教育精准帮扶。
此外，人民路小学教育集团作为国培研修培训教学点，多次与安庆师范大学合作，承担国培学员的实地研修培训工作，为来校学员提供学习机会。2017年12月先后两次接待国培计划（2017年）——安徽省教学点教师访名校培训项目学员参观学习，其丰富的安排、充实的内容，受到国培学员的充分肯定。
年终岁末，随着人小市级特色学校申创的临近，一个个喜人成绩接踵而来，仅最近两个月份，该校在全国青少年模拟飞行锦标赛上获得多个国字号奖项；作为全区唯一学校代表在区廉洁文化展演中激情献词；在区集团化办学评估验收，以及区级文明创建第三方测评中深受好评、成功举办冬季校园足球联赛……
“依然要牢记办学初衷，不忘育人使命”，面对这些成绩，校长肖培英坦言，在党的十九大胜利召开之际，伴随着人民群众对优质教育的需求不断提升，学校将进一步立足“全人教育”办法特色，在集团化管理、师资建设、素质教育等方面做优做强，全方位提升学校办学品位和教育质量，以优异成绩为全区教育现代化强区建设作出积极贡献。
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