让孩子们享受快乐童年
■ 本报记者姜蕊
“六一”，一个专属于孩子们的节日。丰富多彩的文娱活动，惊喜连连的节日礼物，让孩子们真切感受到了儿童节的快乐。但平日里，孩子们在父母陪伴之下，奔忙于各种兴趣班之余，还面临考试、升学等重重压力，他们到底快不快乐？在“六一”儿童节到来之际，记者相继采访了多名中小学生及家长、老师，探访孩子们心中的“快乐星球”。
学生：课业少点，父母多陪伴……
不久前，市教体局公示的铜陵市中小学生课外作业监测结果显示，10所学校任课老师都给学生布置了课后作业。除此以外，还存在家长和校外辅导教师布置作业。记者在探访中发现，课业负担是大部分孩子“不快乐”的原因之一。“如果作业少点，如果我能踏踏实实睡上一觉，我就会觉得特别快乐。”铜陵市某初二年级学生小张认为，虽然主课老师们布置的作业并不是很多，但每门课校外辅导机构几乎都有作业，“一个礼拜下来，大多数课余时间我都在做各类作业。”小张叹了口气说。
与此同时，也有一些孩子将缺少父母陪伴视为不快乐的原因。“我最期盼的节日不是‘六一’而是过年，因为只有过年，在外打工的爸爸妈妈才会回家，那时候的我最快乐。”枞阳县项铺镇的五年级学生吴天宇坦言，尽管平日里有老师、同学们的陪伴，但夜深人静时他还是会牵挂远在外地工作的父母，想念父母在家陪伴他的快乐时光。
家长：为孩子营造轻松快乐的氛围
“这个‘六一’，我打算抽空陪俩娃出去玩玩，让他们开开心心，我觉得过‘六一’主要就是父母陪伴在身边吧，当然小礼物啥的还是必须要有的，孩子们一定很期待。”张婷是两个孩子的母亲，小儿子即将幼升小，大儿子正在上初一，在他看来，小儿子目前的压力尚小，甚至一颗糖足以令他快乐。不过从小学步入初中的大儿子学习就比较紧张。“他虽然上初中了，同样很盼望‘六一’的到来，我也是早早给他们定了‘六一’蛋糕，希望他忙里偷闲稍稍放松一下吧。”张婷说。
中考大幕即将拉开。家有考生，身为母亲的市民汪凤坦言这段时间脑子里始终绷着一根弦，“考试在即，我和女儿一样情绪紧张，但为了舒缓她的心绪，我除了保持平常心外，还会陪她下下棋、聊聊天，希望营造出快乐学习的氛围。”汪凤说，无论考试结果如何，她都会坦然面对，因为孩子已经努力了。
老师：忙里偷闲，劳逸结合
“初中的生活相较于小学紧张而忙碌，但是孩子们依旧可以忙里偷闲，感受春日的美好，夏日的热烈。可是如何忙里偷闲呢？上学的时间提高课堂听课效率，回家的时间提高做作业的效率；周末时，抽出一点时间散步、运动、游玩等。”十中语文教师王玲认为，孩子们在日常学习、生活中应当劳逸结合，既放松了身心，又有利于新一周的学习。
“作为老师，我认为要以良好的情绪去感染学生，以生动的课堂去吸引学生，以新颖灵活的方法去启发学生。”在市十五中教师汪理达看来，努力发掘知识点的呈现形式，用孩子们更喜欢的方法，也能使学习快乐起来。与此同时，她认为应当尊重孩子的差异性，发现孩子的兴趣和特长，因材施教。此外，家长和学校是孩子成长的一座桥梁，两端必须衔接好才能为学生快乐成长保驾护航。
新闻推荐
为了保证高考、中考期间考生有一个安静的学习、休息和考试环境，防止和减少噪声扰民。根据《中华人民共和国环境噪声污染防...
枞阳新闻，故乡情，家乡事！不思量，自难忘，梦里不知身是客，魂牵梦萦故乡情。枞阳县，是陪我们行走一生的行李。