爱心教室里的琅琅书声
■ 刘洋 黄言为
7月19日上午，枞阳县大雨。8时许，已经放暑假的横埠镇方正小学内琅琅书声盖过了雨滴落地的声音。“今天是我们开班的第三天。”循着声音从办公室走到“爱心教室”外，透过窗户看到孩子们正在用功，校长孙海船笑着说。
受持续强降雨和上游来水影响，枞阳县境内的江河湖水位暴涨，紧邻横埠镇的白荡湖超保证水位。为保群众生命安全，7月16日，横埠镇后方圩开始人员转移安置。方正小学就是接纳转移人员的集中安置点。
“同学们现在可以自己默读或者写暑假作业，有不懂的地方可以直接向老师提问。”8时30分，数学老师刘华和操磊走进教室。书声骤落，孩子们伏案开始认真写字。门口贴有“方正小学安置点爱心教室”字样的教室内，干净整洁明亮安静。
方正小学的“爱心教室”并非人员转移集中安置点的“标配”。7月16日，首批转移人员入住方正小学后，孙海船发现中间有不少孩子。“安置点总共入住110人，我们一摸底发现孩子有20多个，我们觉得有必要在安置点内为孩子创造一个安静的学习氛围。”孙海船说，16日当晚学校便连夜开会决定举办“爱心教室”，由19名教职工义务为灾民孩子进行学习上的辅导。
7月17日，辅导班首日开课吸引6名孩子参加；7月19日，坐进爱心教室内的学生已经超过了20个。“除去真正有事的，孩子们都来了。”孙海船说。
初二学生章皖豫是在“爱心教室”里学习年龄最大的学生，和她并肩坐着的是她的弟弟章臣豫。“能有个安静的环境，还有老师面对面的辅导，所以我和弟弟都来了。”章皖豫说，自己在辅导班里不但能学习，还能让在外的爸爸妈妈更安心。
10时40分，雨停了下来，老师带着大家进入了课间游戏环节。老师安排五年级的文艺特长生孙优璇来到校园前的广场上为大家演奏琵琶《春江花月夜》，并朗诵《读中国》。
操场上，热泪盈眶的操磊和安置群众们一起为可爱的孩子们鼓掌。放假回老家，得知学校被改为安置点后特意赶回来的操磊说，自己和所有人一样，想为防汛出一份力、为可爱的孩子们出一份力。
新闻推荐
本报讯（朱霞萍本报记者吴彬）“我是一名党员，哪里有需要我就该在哪里出现。”自汛期以来，他连续奋战在防汛一线，从设立防汛点...
枞阳新闻，有家乡新鲜事，还有那些熟悉的乡土气息。故乡眼中的骄子，也是恋家的人。当我们为生活不得不离开枞阳县而漂泊他乡，最美不过回家的路。