用科技创新点亮学生精彩人生——记枞阳县第三中学技术教研组组长许新苗
■杨竹青李春燕
枞阳县第三中学技术教研组组长许新苗2001年参加工作，先后在枞阳县横埠中学、枞阳县第三中学任教，一直从事科技辅导员及电教工作。他积极提升学校的科教水平，是枞阳县三中机器人实验室的开拓者、负责人，作为科学教师，他不断提升自己的教学水平，努力创新，获得国家级优秀指导老师等称号；同时他积极参与送教下乡活动，为科普事业做出贡献。他教研能力突出，先后有十余篇教研论文在省、市级论文评选活动中获奖，他也是《高中同步作业－信息技术基础》一书的编者之一，他的特色课《走进科学，走进机器人》以送教下乡等形式在全县各中小学进行讲课送教，深受同学们的喜爱。
除了个人教研能力突出，多年来他的作品或他辅导的学生的作品在省市有关竞赛中频频获奖，其中2016年在全省中小学电脑制作活动中获FLL项目一等奖2个，二等奖3个，三等奖1个，机器人篮球二等奖1个，创客作品《智能硬币分类清点机》获省二等奖，2016年在第二届“未来科学家”创新大赛中获2个金奖，7个银奖，11个铜奖。
他是科技教育的实践者，更是培养学生科技兴趣的引导者。“刚开始从事科技教学，社会认可度低，大家都觉得学生就应该学好课本上的内容，学习科学技术就是玩电脑，甚至认为这是‘不务正业\’。但是现在越来越多的家长认可科技教学，越来越多的学生爱好科技学习。”许新苗告诉记者，现在枞阳县三中迎来了“全员学科技”的局面，尤其是高一年级的学生广泛参加各种科教活动、科技竞赛，学校内学科学、爱科技的氛围浓厚。学生们对于科技的爱好让他找到了存在感，学生对科技的执着让他欣慰，学生的那种拼搏精神更让他感动。许新苗回忆，2013年6月，枞阳三中学生周泉、占咏参加全省中小学电脑制作活动之机器人竞赛时，突发身体不适，状态不佳，可即便如此，他们仍然咬紧牙关，带病上阵，坚持到比赛最后一刻，最终获得亚军。“虽然只是一次普通的比赛，但是教会了这两位学生坚持就是胜利的道理，这次比赛后，两位学生的学习态度更加端正，学习成绩大大提升，最后考取了一本大学。”
2015年9月，枞阳县三中特色校本课程《科技创新实验课程》正式开设，作为该校技术教研组组长，许新苗和同事们一起，克服各种困难，确保课程顺利开设。当时教室没有电子白板，他就借用枞阳县青少年活动中心的移动多媒体给同学们上课；实验器材短缺，他就开动大脑，发挥想象，自己动手。在他的不懈努力和积极引导下，课程最终得到了同学们的广泛认可。枞阳县三中也被中科院命名为“未来科学家培养计划教育基地”。
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