抓在日常 严在经常 平利“八微工作法”深入推进“两学一做”
本报讯（通讯员 石勇 唐兵 张成军）平利县注重问题导向，抓小抓细抓实，采用“八微工作法”深入推进“两学一做”学习教育抓在日常、严在经常。
查摆“微问题”。平利县广大党员通过自己找、上级点、群众提、相互帮等措施，认真查找自己思想工作上司空见惯的小毛病、小问题。如每名党员对照检查自己有没有主动按月足额交纳党费、是否按时参加党组织生活、是否积极完成党组织分派的工作等，查摆对小吃、小喝、小送等是否还习以为常等微问题，让群众不断看到干部作风的新转变。
用好“微时段”。平利各级党委（党组）中心组和各党支部实行“会前半小时”学习制度，见缝插针认真完成学习计划内容；农村支部利用雨天、夜间、农闲时间，以党小组或院落，通过茶余饭后拉家常方式学习；每名党员坚持每天抽出几分钟或十几分钟的时间，手抄一段党章党规，学习一段系列讲话精神。
上好“微党课”。平利把讲党课作为提升学习成效抓手，选择小课题，让每名党员用身边的小事例或自身实践来阐述大道理，将党性修养等“大主题”通过党员人人参与的“小讲坛”方式入心入脑，给人以启发、启迪并产生共鸣，达到锤炼党员党性，激发干事创业激情的目的。
编排“微节目”。平利以业余文艺团队为主体，依托本土文艺骨干，编排弦子腔、三句半、快板、表演唱等群众喜爱的小节目，把“两学一做”与“讲道理”、“摆事实”结合起来，真正把党的声音传播到村村组组、家家户户。
建好“微平台”。平利充分发挥“互联网+”的及时性、互动性和便捷性特点，各党支部线上建立党员学习交流微信群。微信群里发布上级要求、工作动态、社会热点、心得感悟等信息，方便党员及时了解学习教育动态。
开好“微会议”。平利因地制宜细分学习小组，及时便捷召集小范围、小规模的集中学习会。农村按党员居住相邻、年龄相仿、发展项目相近等原则划分学习小组；机关由分管领导牵头，召集分管股室党员每周开展学习交流会；对退休干部党员较多的党支部，按居住地、兴趣爱好等编成学习小组，灵活开展学习。
交流“微心得”。平利认真组织党员撰写“两学一做”微心得，符合自己身份，接地气，有感而发，说出心里话、实在话、有话则长、无话则短，让党员学有所思、学有所得、学有所悟。
开展“微行动”。平利县每名党员从自身做起、从每件小事做起、从一点一滴做起、从改正“小毛病”、“小问题”做起，立行立改，循序渐进，树立党员形象。农村（社区）党员从移风易俗、抵制歪风、弘扬家风、带头致富做起；老年党员量力而行，青年党员尽力而为，体现党员的先进性；机关和企事业单位党员，立足岗位奉献，在岗位工作和志愿服务过程中，通过做好点点滴滴看起来的小事情，向群众、向社会传播自身的正能量。
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