“线上电子书创作”激发少儿阅读兴趣

本报讯为推动文化与教育的有机融合，助力“双减”政策下中小学生身心素质的全面发展，日前，安徽省图书馆面向少儿读者开展“线上电子书创作”活动，激发少儿阅读兴趣。

活动通过“线上培训、编辑体验”，引导小读者利用电子书编辑平台，对自己的读书笔记、阅读感悟、习作等作品进行二次图文编辑和创作，配上插画和照片，编创成一部具有观赏性并能永久保存的个性化电子书作品。

截至目前，省图书馆“线上电子书创作”活动已带动24所中小学校的41组家庭参与，完成了12部原创优秀作品。省图书馆还将围绕优秀作品延伸进行“线上电子书原创优秀作品展”，举办“线上电子书作品分享会”，设立“小读者原创优秀作品专架”，激励小读者实现读写能力循环提升。 （记者 韩婷）

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