家校共育 携手同行瑶海区创新家校共育工作模式
2000年，安徽开教育之先河，在全省5个市县区启动“家庭教育现代试验区”工作。瑶海区作为皖中唯一代表，正式成为安徽省首批家庭教育现代试验区。20年来，家庭教育与学校教育在这里得到了更为均衡的发展。瑶海区坚持以立德树人为导向，从兴办家长学校起步，全力构建学校、家庭、社会三位一体的现代家庭教育网络，积极创设家校沟通、互助、共育平台，形成了“一中心、两抓手、三载体、四途径”的“1234”家校共育工作体系，开展了一系列卓有成效的家校共育活动，受到了社会和家长的广泛赞誉。
紧扣一个中心。瑶海区坚持开门、开放、开明办学，通过请进来和走出去相结合，紧扣“创设适合学生健康成长的家校环境”中心，推进家校合作共创、共享、共育、共赢。
强化两个抓手。抓顶层设计，形成长效机制。将家校共育工作纳入对学校整体考核之中，推动各学校完善家校共育活动方案，健全家长学校管理制度，有计划、有落实、有成效。抓队伍建设，搭建成长平台。依托三名工程，2019年1月，全区成立20个名班主任工作室，现共有26个工作室，主持人26人，成员261人，截至9月共开展研讨、展示、讲座等活动194次；2019年4月举办中小学班主任基本功大赛，并推报4名班主任参加第四届合肥市名班主任基本功大赛，获一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人；2019年7月开展德育案例征集评选活动，全区273篇案例参评，61篇推报市局，其中3篇已确定作为市一等奖推送长三角地区参评（全市17篇报送长三角，瑶海区最多）。
夯实三维载体。点上突破，坚持全面家访。以家访为突破口、切入点，逐年开展“千名教师访万家”活动，更细致、更深入、更全面上门送安全、送方法、送慰问。线上推进，创新“互联网+”模式。通过微信公众号、微博、“良师E学”等新媒体，依托“一网一平台三中心”，积极创办网上家长学校和各类家庭教育指导网页，为家长搭建信息、服务、互动平台。面上发展，落实典型引路。推动德育创新实验校建设，评选表彰“家校共育”突出学校，提炼可吸收、可借鉴、可复制经验，充分发挥引领带动作用。今年6所学校获评市级德育创新实验校，其中蚌埠路第五小学、合肥市第三十八中学获评合肥市家校共育创新示范校。
着力四条途径。构筑沟通平台。各学校组建家委会，创办家长学校，常态化组织主题家长会，开展家长节、“家长接待日”活动，设立家教大讲堂，全方位、多层次开放教育、教学、教研过程，深度推进家校交融。打造“书香家庭”。开展“书香家庭”亲子活动，设置“我与父母同读一本书”“亲子同台聊书展示会”等主题，邀请家长参与学校活动，推动、营造亲子共同学习的氛围。倡导“志愿服务”。由学校倡导，家长自愿，组建“家长护校队”“家长义工队”等，积极参与学校安全管理、活动开展以及课后服务等。评选“美丽家长”。通过启动、评选、公示、表彰等4个阶段，实现校校有展示、人人有参与，线上线下不断巩固宣传推介成果，让美丽家长评选成为全区一张宣传展示、增进了解的家校联系名片。
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