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探索开展 拟聘教师心理测评

安徽商报 2019-12-24 08:09 大字

安徽改进和完善

中小学新任教师招聘

本报讯(安徽商报融媒体记者 刘媛媛) 省教育厅、省人社厅等部门近日联合发出通知,进一步改进和完善中小学新任教师公开招聘工作。

安徽省通知要求完善招聘工作机制,严格招聘工作程序。对紧缺学科及硕士研究生以上学历层次人才招聘,经同级人力资源社会保障部门批准,可简化程序单独组织招聘。深化中小学教师“县管校聘”管理改革,通知要求县级教育部门结合当地中小学校教育教学需要,统筹考虑在校生规模、现有教师数量和结构,以及生源分布,在核算的编制总数内科学制定新任教师公开招聘计划。要优先保障农村、艰苦边远地区中小学校需要,优先保障英语、信息技术、美术、体育、科学等紧缺学科教师补充。

通知还明确,中小学教师公开招聘考试一般包含笔试、面试等环节,要按照“教什么、考什么”的原则,根据教学岗位要求,科学设置考试内容。各市、县(市、区)可积极探索利用信息化手段模拟教学情境,考察应聘人员解决教育教学实际问题能力的测试方式;也可探索开展应聘人员心理测评,了解应聘人员是否具有适应岗位要求的心理素质。

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