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中小学教师“提升工程2.0”

安徽商报 2019-11-13 00:32 大字

本报讯(安徽商报融媒体记者 刘媛媛)11月12日,省教育厅日前出台意见,正式启动实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(简称“能力提升工程2.0”),通过大力推广智慧课堂、名师课堂、名校网络课堂等教学模式,提高乡村教师信息技术应用能力,缩小城乡师资差距。

2013年以来,安徽省通过实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高。但仍然存在着信息化教学创新能力不足,乡村教师应用能力薄弱,支持服务体系不够健全等问题,同时大数据、人工智能等新技术变革以及智慧学校建设应用对教师信息素养提出了新要求。意见提出,为推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学,安徽省将正式启动中小学教师“能力提升工程2.0”。

根据规划,到2022年,将构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制。以偏远贫困地区为重点,因地制宜开展贫困地区乡村教师信息化培训。探索“双师教学”模式教师培训改革路径,大力推广智慧课堂、名师专递课堂、同步课堂、异步课堂、名师课堂、名校网络课堂等教学模式,提高乡村教师信息技术应用能力,推动乡村教育现代化。

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