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打造校园民生工程奏响健康教育强音

庐阳 2019-06-27 09:24 大字

本报讯 如今,全国第18个“安全生产月”活动正火热开展,氛围浓厚。6月24日上午,由省教育厅、省市场监督管理局、省卫生健康委员会主办,区教体局、中国食品安全报社承办的安徽省“师生健康中国健康”主题健康教育活动启动仪式暨食品安全进校园活动,在庐阳高级中学报告厅举行。省委教育工委委员、省教育厅副厅长徐静平,省教育厅体卫艺处处长卢鹏,省卫健委调研员赵敏,省市监局餐饮服务管理处副调研员汪建明,区委副书记张旭生,区委常委、宣传部长洪书霞,中国食品安全报社副总编辑程家武等出席了活动。

活动中,徐静平、卢鹏、赵敏、汪建明、张旭生、洪书霞、程家武等共同按下活动启动仪;卢鹏讲话;洪书霞致欢迎辞;来自我区的师生代表共同宣读了“健康倡议书”;部分参加活动的企业负责人和新闻单位负责人分别发言。启动仪式结束后,应邀前来的省内卫生健康专家还进行了校园食品安全方面的微课培训。最后,徐静平等出席启动仪式的领导一同前往庐阳高中食堂进行实地察看,详细了解食堂餐饮食品供应、食品安全监控管理等方面情况。徐静平要求,区相关部门及校方要本着一颗爱心,务必将校园食品安全工作做细做实,确保学生的“舌尖安全”,让家长更加放心。

“开展此次活动就是为了深入实施健康中国、健康安徽建设战略,强化‘尚德守法’的食品安全理念,同时引导师生树立正确健康观、提升健康素养并形成健康的行为和生活方式。”区相关负责人表示。 (下转第三版)(上接第一版)近年来,我区作为全国首批义务教育发展基本均衡区、全国青少年近视防控试点区,全省唯一一家三度荣获“安徽省教育强区”荣誉称号的县区,始终牢固树立“健康第一”的理念,多举措保障校园健康安全。两项“工程”筑牢校园安全防线2016年,我区在合肥市率先启动中小学生“午餐服务”工程和“放心班”工程,并于同年在全省率先实现公办中小学全覆盖。“午餐服务”工程因校制宜,采取多种经营管理模式:有成熟经验并有食堂的学校实行自主经营;不具备自主经营条件但有食堂的学校,可进行服务外包;没有食堂的学校,由有资质的第三方提供学生午餐配餐服务。同时,我区自上而下建立完善“午餐服务”工程监督管理机制,成立区级校园食品安全工作领导小组,建立联席会议制度,严格落实校园食堂食品安全主体责任,定期督查学校食品安全管理和卫生疾控等工作;加大对从业人员的专题培训,行业部门、学校、家庭等多方合力,强化立体的学生安全保障。目前,我区有8000多名学生在校食堂就餐,5000多名学生享受到午餐配餐服务。“放心班”工程则是对“午餐服务”工程的延伸,旨在利用学校的教育资源,着力解决普遍存在的午间在校就餐学生的安全看护空档期和下午学校放学后、家长下班前学生无人看管等问题。2016年,我区在全市首推中小学生“午间放心班”和小学生“下午放心班”工程,由学校提供场地、师资,引导学生独立完成作业、积极预习复习、加强课外阅读,帮助学生养成良好的学习习惯。同时将“放心班”与学校少年宫、学生社团等校本课程活动相结合,组织留校学生集中开展体育、科技、文化、艺术等兴趣活动。目前,全区中小学共开设了855个“午间放心班”、“下午放心班”,学生参与率近60%。该工程不仅有效解决了学生看护空档期的安全问题,也为学生的个性化发展提供了新载体,得到了社会和家长的一致好评。“明厨亮灶”和近视防控试点全面呵护健康不仅如此,为守好学生在校“舌尖安全”的源头,我区自2016年起,坚持“横向到边、纵向到底”原则,在全区各学校食堂安装视频监控设备,实现“明厨亮灶”工程100%全覆盖。目前,全区17所中小学、23所公办幼儿园(含分园)、57所企事业幼儿园、民办幼儿园以及幼儿看护点食堂已全部完成监控设备的安装使用,并接入区级监管平台,实现了对学生、幼儿在校(园)食堂的用餐安全监管无死角。同时,突出“人防、物防、技防”,积极建立公示信息制度,扩大手机APP应用覆盖面,实现部门、学校、家庭等多方远程监控,构筑起“智能监管网络”。此外,我区还建立了校(园)食品安全三级排查预警制度,常态化开展主体责任单位自查自纠、相关单位互查、区级牵头单位督查,做到第一时间发现、第一时间上报,第一时间处置,并定期通报,加大督促考核力度。值得一提的是,我区去年还作为合肥市唯一县区被国家教育部评为“全国儿童青少年近视防控试点区”,安徽省首家未成年人视力保护基地——庐阳区青少年视力保护基地更落户于此。我区有近6万名中小学生已接受眼部公益健康筛查。庐阳区青少年视力保护基地针对筛查、复诊中搜集到的数据样本进行智能数据分析,为接收筛查的学生建立视觉健康数据平台,助力实现主管部门、校方、医疗机构、家庭的多方联动,共同呵护儿童青少年的眼健康。未来,我区将以此次全省“师生健康中国健康”主题健康教育活动为契机,深入开展主题健康教育进校园系列活动,不断总结“午餐服务”工程和“放心班”工程的经验,深化健康教育改革。“我们将进一步推进‘两项工程’与校本课程的有机融合、统一管理,着力提高教育供给的质量、效率和创新性,更好地满足学生个性发展需要,培养身心健康、全面发展的新时代学子。”区教体局相关负责人表示。区直各部门负责人,辖区各中小学、幼儿园、幼儿看护点、校园团餐企业负责人,部分学校师生、家长代表等参加。 

(王凯 任琨)

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