她为社区儿童搭建快乐成长平台

欢快的开场舞“鹅鹅鹅”、充满欢乐的游戏“开火车”、有趣的故事《你好，苍蝇小子》……这是记者日前在社会公益组织、安徽师范大学教育科学学院大学生志愿者服务基地——薪火服务中心看到的场景。十来个孩子跟着几位大学生志愿者一起尽情地玩耍，这样的场景每周至少五次。负责人王旸总是在旁边观看指导拍照，有时她的女儿也在里面玩。能有今天的规模和影响力实属不易，几年前，她辞掉银行工作，只是为了专心陪伴自己的孩子，但“独乐乐不如众乐乐”，通过努力，她正在呈现一个真正以公益为目的、为孩子搭建的专属平台。

为陪伴孩子辞退工作

王旸是一位年轻的妈妈，说起女儿她觉得亏欠太多。那时每天一早出门晚上才回家，工作比较忙，陪伴孩子的时间很少。当时没觉得有什么，可当孩子2岁时，她明显发现孩子出现了很多问题。她决定辞退工作。这个想法当然遭到全家人反对，家人觉得放弃这么好的工作实在可惜，孩子又不是没人带。可辞职回家后，自己还是没有“话语权”，对孩子的教育理念常不被采纳，老人们都说‘你又不带孩子，什么也不懂\’。为了充分了解幼儿心理和幼儿教育，王旸又来到芜湖市最早一家从事幼儿教育的机构，以工作形式来“偷师学艺”，学习了约半年。平时只要一有时间，她就带着孩子和其他几组朋友家的孩子一起玩，尽量让孩子和更多人群接触。“我们几组家庭有着共同的育儿理念，今晚在这家玩，明天在那家玩，一起约着到各个景点玩，一起过生日、过圣诞节等。”渐渐地，亲子关系培养起来了，孩子的习惯也好了，性格也更加活泼开朗了。

功夫不负有心人

每次轮流在各家玩过后，“家里就像是战场，一片狼藉，冬天外面冷，又没地方去，如果能有个活动室该多好啊。”看到所住的文津花园小区物业综合楼一楼有个空置活动室，王旸找到丽城社区书记安素云说了自己的想法，孩子们有了第一个儿童活动室。

从此，活动室迎来了越来越多志同道合的家庭，并且在丽城社区馨乐园社会组织联合会的大力支持下开展了多场社区儿童活动。

2017年3月，弋江区薪火服务中心这个民营非企业单位正式注册成立。因为人手不够，也缺少专业幼教人员，王旸就自制小广告，在安师大校园内发放，甚至还“伪装”成学生进入女生宿舍楼，一间间敲门寻找志愿者。2017年下半年招募志愿者时，一下子来了很多安师大教育学院的学生，每天设计好玩的课程，过来玩的孩子越来越多。2017年9月，薪火中心被正式授予安徽师范大学教育科学学院大学生志愿者基地，学院很多老师也给予活动指导。2017年10月，薪火中心获得了弋江区第一届公益创投“儿童之家”社区儿童健康成长项目。截至2017年底，薪火中心已有正式志愿者33名，另有一百多人的大学生志愿者库，很多家长都是志愿者并参与组织志愿活动，每周平均举行5场活动，参加过活动的儿童有160多名。

目标阶梯步步高

每一次上课都是什么内容呢？王旸说，每节课前，她和大学生志愿者都反复开会讨论，然后由大学生拿出课程设计和方案，要有互动性、创意性，符合孩子的心理及能力。每次活动都有开场舞鹅鹅鹅，这是志愿者们自编的充满童趣又欢快简单的舞蹈，每次都有不一样的热身游戏，如羊羊羊与大灰狼、跳格子、萝卜蹲、狮子大作战、钻山洞等，每期还有不一样的绘本故事，然后是美术手工、感统游戏等。活动开始前，王旸会在家长群里发活动预告，家长们自由报名，每期名额10个左右。

“我们家太喜欢去玩了，只要我有时间，就带他去报名，有时人太多报不上，好遗憾只能等下一次。”家住中央城的一位妈妈说。“我不上班在家，每次活动都带宝宝参加，志愿者们很有耐心爱心，活动内容好丰富，每期主题都不一样，宝贝很开心。”家住中央城的陈女士说。“变化最大的有一位小女孩，才来时非常内向，很少与人沟通互动，现在还经常充当‘主人\’角色，帮助大哥哥大姐姐，对其他小朋友进行劝教。”王旸自豪地说。

王旸说，薪火服务中心希望大家共同关注幼儿教育，不要让家长和孩子们沉没在盲目学习技能和比拼的环境中，让孩子们在快乐中自然地培养综合能力。他们将教育目标分为了五个等级：一是打开眼界——更广的选择权利；二是完善性格；三是情感健全；四是个人能力的提升；五是意识发展——世界观建构，自我发展意识形成。最近，薪火服务中心又得到了中央城社区和滨江社区的支持，增开了两个儿童活动室。

记者 李贾

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