“跪爬”受伤凸显小学生体质短板
近日，安徽宿州第十一小学体育课上，体育老师让学生在操场上跪着爬行，约30名学生手掌和膝盖在跪爬中擦伤。体育老师和学校负责人对此表示，他们对教学活动考虑不周致学生受伤表示歉意，涉事老师已经停职，接受检查。
实际上当前我国青少年体质不断下滑，直接原因就是体育锻炼时间太少，凸显了当下中小学体育课的尴尬。因此，要让中小学体育课开设好，起到增加孩子体魄的作用和功能，让孩子们爱上体育课，让家长放心孩子上体育课。首先，必须补齐当下中小学体育课的短板，学校和体育老师要科学开设体育课，要采取好安全保障措施和学生受伤后的救护措施，尽可能打消广大家长的担心，争取到广大家长的理解。其次，应当完善和细化法律法规，出台校园体育事故责任划分的指导意见，打消学校的顾虑。最后，也需要完善和推广校园体育保险，减轻学校在校园体育事故中的赔偿负担。 张立美(小学教师)
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