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“国字号”文明校园是如何炼成的?

大江晚报 2018-04-10 01:35 大字

学校运动会上的小健儿

在中央文明委公布的第一届全国文明校园名单中,安徽有22所学校上榜,镜湖小学便是其中之一。作为芜湖市唯一入选的学校,取得文明校园“国字号”的殊荣有何秘诀?昨天,记者走进镜湖小学一探究竟。

立德树人 引导师生读懂中国

今年清明节前后,镜湖小学的孩子们在老师的带领下,分赴神山烈士陵园、王稼祥纪念园、戴安澜烈士墓祭扫,缅怀革命先烈,在孩子们幼小的心灵中播下爱国主义的种子。

这些年来镜湖小学坚持立德树人,引导师生读懂中国。学校坚持将德育课程校本化,打造“月月红”德育名片:一月欢乐嘉年华,二月励志梦飞翔,三月雷锋在行动,四月继承先烈志,五月唱响红五月,六月多彩六月天,七月感恩毕业季,八月入学开笔礼,九月我是一个兵,十月共筑中国梦,十一月书香满校园,十二月我要上春晚。学校德育工作月月有主题活动,月月有新的内容,唱响了“主旋律”,在学生中弘扬社会主义核心价值观“正能量”。

镜湖小学建构以“真”为核心的德育课程体系,开展“少年强·镜小强”军训课程、“明礼修身”礼仪课程、“馆校共建”拓展课程等。利用“向国旗敬礼”“童心向党、红歌飞扬”“学习雷锋做美德少年”“清明网上祭英烈”等活动,培养孩子们高尚的道德情操。

以文育人 弘扬传统文化精髓

近年来镜湖小学注重培养“多彩、包容、创新、博雅”的校园文化,树立师生的文化自信。

开展“中国梦”主题系列活动:“美丽中国我的梦”教育读书活动;“点燃我的中国梦”班队会;“对话心灵·放飞梦想”中国梦寄语征集;“聆听汉字·放飞梦想”汉字听写大赛;“中国梦·少年梦” 讲故事和演讲比赛;“美丽中国·我的中国梦”征文大赛;“描绘中国梦”书画摄影大赛等。

开展“我们的节日”系列活动:“中秋节”黑板报评比;“春节”手工书画灯笼作品展;“元宵”中低年级硬笔书法展;“端午”手抄报比赛等。

学校将经典诵读纳入课程,面向全体学生免费开放“城市少年宫”,设立黄梅戏等35门社团课程,“镜娃”民乐社团在全国中小学艺术展演评比中获得金奖。

和谐清雅 构建环境育人课堂

环境建设是最显性,也是最隐性的。镜湖小学以学生发展为核心要义,探索出一套环境育人“大课堂”模式。

走在校园里,用铁画、砖雕、木雕等非物质文化遗产技艺融合现代科技制作的“芜湖十景”“二十四孝长廊”“心愿树”“攀爬树”“真字墙”“会读书的大树”“科学长廊”等校园景观,成了孩子们的“无言之师”。

现代化的教育教学大楼和设施、“金种子”种植基地、“报时鸟”气象站基地、军事国防实践活动基地、校园小记者实践基地……校园成为孩子们的“情境实验室”。

作为“安徽省绿色学校”,镜湖小学校园里常年铺绿,月月有花。一个个精心制作的花坛里,桂花、樱花、紫藤花、玉兰花等着时节开放,让美的画卷孕育美的心灵。

守正出奇,在传承中不断创新

镜湖小学围绕“给孩子一个多彩的童年”办学理念,实施素质教育,融合传承与创新,形成“科技镜小、书香镜小、绿色镜小”的办学特色。

打造书香校园。学校建有图书室和阅览室,各班级设立图书角和图书漂流袋,年年开展“好书推荐”“阅读之星”“图书换购”等活动。

建设文化阵地。校园内设宣传栏、广播站、校园电视台、LED屏等文化宣传阵地,校园网站和微官网设立“文明镜小”专栏,努力构建线上线下相结合的精细分类的校园文化阵地,并实施定向推送。

创新科技活动。多年来镜湖小学一直重视培养学生的科学思维,将科技活动作为重要抓手。近几年来,该校紧随现代科技的发展,不断创新学生科技活动,在传统“三模”的基础上,新增了仿生机器人、无人机、荒野探究、远程控制、创客空间等科技活动,吸引了孩子们的热情参与,学校因此成为中国青少年科学技术普及活动指导纲要实验基地。

(图片由镜湖小学提供)

记者 王俊杰

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