建议提高班主任教师收入

刘秀云

本报讯（特派记者武鹏马翔宇文/摄）教师队伍是决定教育质量的核心，全国人大代表、安徽省宿城一中副校长刘秀云认为，目前中小学教师队伍建设存在诸多难题，原因包括待遇、人才培养、劳动强度等等。她建议，要提高特别是大幅提高班主任教师的收入水平，并改变现有的中小学教师准入和招聘制度，在中小学建立师范生实习基地等。

“现在教师普遍一天工作时间超过十二个小时甚至更长，但其付出与收入严重不相匹配，教师也要为人父母，为人夫妻，生活压力很大。”刘秀云建议，国家层面要建立健全中小学教师工资增长长效机制，尤其要大幅度提高班主任老师的收入水平。教师工资收入水平的提高也会直接引导年轻人的职业选择。

人才队伍建设方面，刘秀云建议改变现行的中小学教师准入和招聘制度，进一步扩大师范院校办学自主权，注重自主招生过程中的面试。“另外，可以参考医学院的做法，将教师实习、见习期延长为一年，在中小学建立师范生实习基地，实习结束后对毕业生教学实践能力进行国考为主的考查，而不是仅仅通过现行的教师资格证考试与面试就可成为一名教师。”

刘秀云还表示，教师的职称评定也要打破现有的规定，不能绝对按照学校的档次、教师的人数比率设置高级教师、中级教师职称数量，要让符合职称评审条件的教师都能够顺利晋升职称。“建议适当降低中小学特级教师、正高级职称的评审条件，不能一味唯论文、唯课题论。”

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