“上好学”将成为 安徽教育工作主题
[摘要]省教育厅：解决教育发展不平衡不充分的问题
本报讯 从“有学上”到“上好学”，解决教育发展不平衡不充分的问题将成为安徽省长期面对的教育工作主题。2月22日，节后上班第一天，省教育厅召开机关建设动员大会，透露了诸多信息。
好消息在于，将围绕幼有所育、学有所教，启动第三期学前教育行动计划，新建改扩建公办幼儿园372所。
深入推进教育扶贫工程，贫困地区和薄弱学校办学条件持续改善，学生资助实现建档立卡家庭学生全覆盖，学生营养改善计划实现国家级贫困县全覆盖。
与此同时，制定深化教育体制机制改革实施意见，集中攻坚、综合改革、重点突破。县域义务教育基本均衡提前3年实现全覆盖，学前三年毛入园率、高中阶段、高等教育毛入学率和高考录取率连续5年超过全国平均水平，3所高校、13个学科跻身国家“双一流”建设，教育信息化走在全国前列。
“聚焦教育事业，进一步加强机关建设是立足新起点、迈上新征程的现实要求。”省教育厅厅长李和平介绍，在新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民群众对公平而有质量的教育的向往更加迫切，从“有学上”到“上好学”，解决教育发展不平衡不充分的问题将是安徽省长期面对的工作主题。
“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。实践发展每推进一步，机关建设就要跟进一步。”李和平说道。
在他看来，面对优先发展教育事业、深化教育体制机制改革、健全立德树人系统化落实机制、造就高素质专业化创新型教师队伍等一道道难题，必须进一步加强机关建设，付出更为艰巨、更为艰苦的努力，“这样才能做好基本题、拿到基本分，做好附加题、争取得高分，以优异的成绩向党和人民交上一份满意的答卷。” （合肥晚报 ZAKER合肥记者 黎静）
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