学校应增设“防性侵”安全教育课程
安全教育从娃娃抓起,防性侵更不能例外。虽然不少学校开设的生物教学中有相关的课程，但课程内容普及率并不乐观。怀着一颗“父母心”，安徽省政协委员王阳呼吁：在幼儿园、中小学校增设“防范性侵教育”课程，编写相关内容的地方教材或校本教材，根据不同年龄段的成长心理和接受程度开展相关教学。
社会对儿童安全的关注度正日趋上升，但义务教育阶段的安全教育依然较为薄弱。“学生自我保护的基本知识、防范意识和能力并未随年龄同步增长，使得这一年龄段的未成年人成为最易受侵害的弱势群体。”王阳在调研中发现，大多数师生家长对“防性侵教育进校园”的期望强烈。“97.6%的家长支持学校对孩子进行性教育；81.3%支持公益组织在学校对孩子们开展‘性教育\’相关讲座；高达99.7%的教师认为，有必要将‘防性侵教育\’强制纳入九年义务教育课程体系。”
王阳建议，在相关课程中引入防性侵害教育内容，丰富教学形式，通过多种途径引入该课程。“比如，在生理卫生教育课程中同时授课、在课外活动小组中以情景剧模式引入、在实践课中用模型或多媒体进行演示。丰富教育外延形式提高孩子们辨别坏人的能力，帮助孩子树立自我安全防范意识，了解怎样的行为动作需要警惕以及该采取怎样的防范措施等。”不仅如此，王阳还呼吁，设立“防范性侵教育日”等主题日，集中强化全社会对青少年防性侵教育和保护的关注。
合肥晚报 ZAKER合肥记者 乐天茵子 罗敏
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