合肥市第三十八中学南陵路分校 以仁治校 以爱执教 真诚以待 对每位孩子的成长一视同仁

“孩子有一双明亮的眼睛，你的一言一行都被他观察在眼里。”在合肥市第三十八中学南陵路分校校长王奋看来，比让孩子成才更重要的是“成人”。唯有将心比心，真诚育人，才能让每个孩子得到健康成长。在合肥市第三十八中学南陵路分校，学校不仅仅是孩子们学习知识的地方，更是他们心灵温暖的避风港。

全心育人关注学生身心健康

教育工作要始终聚焦学生实际需求，王奋介绍，三十八中南陵路分校现有800多名学生，其中大部分孩子都是进城务工人员子女。父母忙于生计，孩子缺少家庭关爱，学校教育极大地补足了家庭教育的缺失，每一位老师都和孩子建立起深度关系，如父如母。

三十八中南陵路分校八年级班主任付强回忆说，去年，他的班上有名新生性格孤僻，不善交谈，每次家长会都是奶奶参加。本着育人初心，付强对该新生进行了家访，得知其父母早年离异，现均各自成立家庭，孩子自小随奶奶长大，从未见过自己的母亲。了解情况后，付强主动找学生散步、谈心，和学生父母联系，增加学生和父母的接触，并让孩子参与班级事务管理，鼓励开朗的学生帮带该名新生，定期安排其进行心理辅导。渐渐地，寡言叛逆的孩子变得温和起来，成绩也从下游提升至中等。

像付强使用的这种心理干预模式在学校已成常态化、体系化。在三十八中南陵路分校，有这样一个特别的教研组，他们的阵地不在教室而在温馨小屋，他们的课题不在书本而在研究学生心理问题，他们的目标不在提高成绩而在于关怀学生身心健康——这就是三十八中南陵路分校的心理健康教研组，由4名国家级心理咨询师组成。2011年12月，三十八中南陵路分校被评为合肥市心理健康教育特色初中。

除专业的心理健康教研组定期组织心理培训和干预外，三十八中南陵路分校还大力支持教师外出参与心理学习和培训，购买高级教育课程供教师共享学习。在此基础上，学校还采取线上+线下双管齐下的问访模式，在各班级成立家委会，开展线上家访，实时了解学生和家长的诉求，进行精细化教育。

去年，三十八中南陵路分校在疫情防控特殊时期开展了“双困生”（学习困难、经济困难）和七类特殊学生情况摸排，党员教师带头认领学生，给予学生学习和生活双重帮扶。每逢寒、暑假，学校都会组织教师进行家访，为困难学生带去爱心物资和假期学业辅导。

今年5月，为助力初三考生迎接中考，三十八中南陵路分校还邀请了心理专家帮学生开展心理讲座和游戏活动，帮助学生考前减压，以积极心态应对中考。

寓教于乐给予孩子真正快乐时光

每到周五下午，三十八中南陵路分校内处处洋溢着孩子欢快的笑声——足球、空竹、花样跳绳、非洲鼓等社团活动丰富着学生们的课后时光。王奋介绍，从2018年起，学校就正式实施校本课程，包含四大类23门课程，航模、无人机、机器人、科幻画、魔术、手工等特色课程覆盖到全校800多名孩子。

“我们开设这些课程的目的不在于参赛拿奖，而是要真正给予孩子们快乐的时光。”王奋由衷地感慨，针对当今中学生面临的各种压力，学校努力做到让学生们在各自喜爱的社团活动里发光发热，尽情地发挥特长，不少孩子通过社团活动从羞涩内敛变得开朗大方，上课思维也变得更加活跃。

学校通过每年举办的体育节、艺术节和课本剧比赛等活动，让学生人人参与，启迪了学生的创造力和想象力，增强学生体质，丰富学校科学艺术文化教学的内涵，提升了办学品位。

读万卷书，行万里路。2020年，三十八中南陵路分校与长丰马郢劳动实践基地合作挂牌，设立校外劳动基地，并开展以“体验耕读，收获成长”为主题的劳动研学活动。每学期，学校都组织孩子走进自然，接触农耕文化和现代农业技术。种草莓、磨豆浆、染布料、钓鱼虾……在农耕体验中，学生们收获了欢乐时光，培养了劳动意识，开拓了眼界，更增强了集体归属感。

同时，三十八中南陵路分校还积极组织各类志愿服务活动，带领孩子走进社区、敬老院和公园等地，开展清扫街道、文艺演出等服务，在实践和奉献中进行道德教育。

多年的教学深耕让三十八中南陵路分校频获嘉奖：2014年8月，学校成功申报合肥市首批创建“新优质学校”试点校，并于2017年正式挂牌；学校先后获得市级素质教育示范校、百姓身边的好学校、文明单位、平安校园、依法治校示范校、家教名校、绿色校园等荣誉称号和奖牌近70项。

育人数载，不问西东，三十八中南陵路分校在每位孩子心中撒下仁爱、乐学的种子，守护学生在人生的道路上扬帆起航。

毕大春 刘小容

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