杨桂丽：我的从教感悟
曾记得踏入教育行业第一天领导的谆谆教导：教育事业是伟大的事业，人民教师是伟大的人。那时的我浅薄地认为“伟大的人”应该是指那些山区支教一线的教师、保家卫国的人民子弟兵或救死扶伤的医护人员等，感觉根本与自己沾不上边。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事后，才知道责任一旦在肩上，角色也会自我转化。
从教第一年，我当时担任二年级1班的语文老师，有一位孩子的日记深深感动了我。孩子在日记里写道：老师就像我的妈妈，老师总是很温柔地和我说话，在梦里我常常梦到老师……长大后我也要做像老师一样的人。看到学生这样的文字，我的眼睛湿润了，我被这童真所感动，我也好像突然明白“伟大”可能不是说要有巨大的牺牲或者做艰难的事，教师的“伟大”是把爱撒播，不求回报。能每日坚持不忘初心，传道授业，孜孜不倦。从教以后我也潜移默化地把“伟大”当做标杆，把关爱送给孩子。
记得从教第三年，我所带四年级的孩子，他们很单纯，他们有超级暖心的时候，他们就像冬日的暖阳，就像绽放的向日葵，无论是在学校还是在校外，甚至在马路对面，只要见到我，他们就张开双手，从远处奔跑过来扑进我的怀抱，不管男孩还是女孩，他们的热情似火，暖到我的心坎里。我认为不管是班主任还是任课教师，跟孩子们相处是需要交心的。对孩子们要实心实意，他们在学校就会依赖老师。如果老师和蔼可亲，日常多关心孩子，我相信他们也会把老师当做亲人一样来对待的。
总而言之，教师职业的伟大在于，一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位上撒播爱心，无私奉献，享受充满活力的幸福人生。它有赖于教师强烈的事业心、正确的教书育人理念以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，是事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能做出不平凡的事迹。如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那将永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。
浪花选择大海，雄鹰选择天空，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。我将在这片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上不断耕耘，期待桃李满天下。
荔浦市荔城镇黄寨小学杨桂丽
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