快乐成长 梦想起航——乐至学校少年宫开启孩子梦想之门
乐至县各少年宫的活动丰富多彩。□ 吴晓君 本报记者 张方金 王慧
为全面促进素质教育，乐至县于2011年开展了学校少年宫建设，并把该项工作作为推进未成年人思想道德建设的重要抓手，突出“一校一特色、一校一品牌”，真正将学校少年宫建成了未成年人思想道德教育的主阵地。截至目前，全县已整合各类项目资金600余万元，共建成学校少年宫81所，实现了一乡（镇）一宫、城区小学全覆盖。
组织少年宫活动
丰富课外生活发挥孩子特长
“咚、咚、咚……”5月18日，刚走进乐至县良安镇中心小学，学生们整齐的鼓声就吸引了记者的注意。校长李光明告诉记者，孩子们正在排练庆“六一”节目，“今年六一儿童节，孩子们喜爱的项目十分丰富，包括节目表演和游园参观、美术书法展示、制作手工作品等等。”李光明表示，这得益于学校少年宫的发展，它为孩子们提供了学习课外知识的平台，让更多的孩子参与到了课外实践中。
2014年，良安镇中心小学在中央专项彩票公益金支持下，通过改造已有的教室为舞蹈室、电子琴室、绘画室等，成立学校少年宫，并于2015年投用。少年宫共15个功能室、26个项目，每个项目都有很多孩子参加。
乐至县许多农村学校和良安镇中心小学一样，坚持“发挥特长、快乐成长”的原则，利用学校的资源，建设完善少年宫，普遍开设了艺术、设体育、经典诵读、手工等5大类兴趣社团，舞蹈、竖笛、篮球、少儿拳术、象棋、书法、绘画等10余类兴趣活动小组，满足孩子们的各种兴趣需要，为更多孩子开启梦想之门。
引进特色活动
学校少年宫建设成效渐显
“特色活动是提升少年宫活动品牌的重要途径，充分结合学校特点，组织主题鲜明的特色活动是学校少年宫的重点工作。”乐至县文明办负责人介绍，乐至县各学校少年宫的建设，还积极引进了剪纸、竹编、戏曲等民间手工艺及传统文化活动，大力开展了经典诵读、文体娱乐、技能培训等活动，发挥了少年宫以读养德、以乐促智、以技促能的作用。
2015年，乐至少年宫建设成效凸显，学生们创作的书法、美术、舞蹈、经典诵读等作品在“中央电视台2015‘大手牵小手\’走进资阳活动”“资阳市中小学学生中华经典诵读比赛”“乐至县第十届‘文轩杯\’中小学生科普文化艺术节”等各级文艺比赛活动中获得了优异成绩。
现在，乐至学校少年宫已成为学生思想道德教育的主阵地、提供文体活动的主平台、开展社会实践的主基地，成为孩子们放飞希望和梦想的地方。
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