谈起调皮学生 故事一箩筐 老师叹息 现在的娃娃难管
3位老师的讲述
调皮学生那些事儿
平常是“乖娃娃”
背地挟持同学
张老师是成都一所中学的老师，教化学，曾多次碰到一些调皮学生。不久前发生的一件事，就让她气得难以入睡。
学生陈林（化名）一度在班上表现良好，对老师说的话总是微笑着接受。没想到，陈林却在背地里使坏，不久前，他与一个社会上的男子合力将班上一个同学挟持，向其索要了两万多元现金。随后，陈林便消失了。发现陈林几天没来上课，张老师四处搜寻打听。陈林后来在蒲江一家网吧被找到，两万多元已被他全部用光。张老师还遇到一个学生不愿读书，七八个亲戚都蹲在地上求他的情况。另外，有些学生还动不动就要跳楼，让她颇感为难。她所在的学校为住校制，学生周末才能回家。有一次，一个学生仅仅因为母亲周末不让其回家，就在学校里面嚷着要跳楼。
课堂上嚼口香糖
为躲责骂吞进肚里
初三英语教师杨女士当了10多年班主任，近几年明显感觉班主任越来越难当。她的班上有一个很典型的调皮女生，让她费了不少心思。
2009年，她接手这个班，发现一个女生上课用美术手工刀在课桌上刻字，还在墙壁上挖口子。她要求这个女生改正，没想到对方辩称自己“没有刻，没有挖”。下课后，这个女生又故意冲撞男生，让不少男生抱怨连连。无奈，她只好找这个女生谈心，希望她改正自己的不良习惯。 学校明确规定，不准学生在课堂上嚼口香糖。这个女生明知故犯，在课堂上吃口香糖。杨老师立即问她为何这样做，没想到她竟将口香糖吞进肚子里，还辩称“我哪里吃了？你搜啊？”整整一年，杨女士都在费心思考，如何帮助这个女生改正不良习惯。她一次又一次和她谈话。直到初二，这名女生的不良习惯才渐渐有了改变，成绩也有所提升。杨老师说，其实班上调皮的孩子还不少。现在临近中考了，她告诉学生们不要剧烈运动，怕伤到手脚影响考试，但一些学生根本听不进去。
整理的复习资料
学生课堂折成纸飞机
李老师在一所学校教高一年级信息技术课程。上学期接近期末考试时，为了帮助学生们考试获得好成绩，她特意用两天时间将重要知识点整理成文档拿到教室分发给学生。谁知，领到这些复习资料后，两个男生竟然将其折成纸飞机，在教室里玩耍起来。当她提醒大家，临近期末考试，大家赶紧举手问时却没有一人回应，许多学生在打游戏、聊QQ。无奈，李老师只好绕着教室走了一圈又一圈，查看学生们的状况。当她提醒一个男生不要再打游戏后，该男生立即与他顶撞起来，辩称自己没有耍游戏。不少学生还将零食带到教室，公然剥瓜子吃。尽管她多次招呼，学生们都阳奉阴违。
一个调皮孩子的自述
为找个严师，爸爸从雅安搬家到温江
爸爸是一个严厉管理学生的拥护者，相信不打不成才。为了给我找一个严厉的老师，5年前我们家从雅安名山县专门搬家到了温江。多年前，我们老家有学校发生过类似吴峰老师的事件，学校处理了老师，结果导致一些老师不再动手管孩子。
爸爸曾在四川农业大学从事研究工作，觉得我是需要打一打才能成才的。我今年上初三了，以前曾在雅安名山县一所小学念书，一直比较调皮。爸爸希望找一个能严厉管教孩子的学校，纠正坏习惯，他认为，只要不把孩子打伤就行了。为了找一个管理严格的学校，2007年我们举家搬到了温江。 为了寻找严师，孩子父亲刘先生上演了一出现代“孟母三迁”的故事，他说，“从进化的理论来说，孩子也是生物个体，受到更多挫折和锻炼的才能在竞争中胜出，如果从小就没遇到过挫折，对他们未必是好事。”
一个退休老师回忆
曾追着调皮学生打 学生长大感谢他
肖老师对于吴峰老师被解职的结局感到非常难过，他对记者说，作为一个教了30多年书的老师，看到吴峰被解职后哭了。因为他想起了自己当年教书时的一件事情：
多年前，他在安岳县一个村小教书，农村孩子很单纯，但也很调皮。有个男孩上课根本不听，完全不把老师当一回事，肖老师相当着急，40分钟的课，按教学任务必须要讲完，农村孩子放学要走很久的路回家，不可能补课。
后来他拿着教鞭追着这个孩子在教室打，全班哄堂大笑，孩子撞在桌子上，鼻血都流出来了，肖老师后来还是意识到不对，当晚走了一两小时路去孩子家里说明情况。他回忆，那时候的农村家长很朴实，不仅很支持他打孩子，还很感激他。多年之后，这个被追着打的孩子在外地开公司当了老板，回老家请肖老师去高级饭馆吃饭，感谢当年对他的教育。肖老师曾遇到过很多调皮学生，他说，孩子只有性格内向外向，没有好坏之分，并不是只有静下来学习的孩子才能成才，关键是告诉他们正确的是非观念。
声音
四川师范大学美术学院副教授肖卫东：社会很快，家长很忙，孩子越来越难管，为什么？600多年前，捷克教育家夸美纽斯就认识到儿童教育不是孩子个人问题，但是很多为人父母者，却很少思考自己孩子的教育。我所在的美术学院的学生有着更大的个性张扬的想法，班上也曾经有类似吴峰老师班上那种特别调皮的孩子，染着鲜艳的头发、穿着奇装异服，我跟孩子的家长沟通，却得到回答孩子已经长大成人，他们没必要管这些。家长的态度让我难上加难，足足花了一个多学期，这个孩子才改正过来。现代教育中还有一个很值得接受再教育的人群，就是父母。如果他们承担更多的教育责任，给予更多的宽容，或许事情有更好的结局。
家长杨女士：现在学生很难管理，家长如果和娃娃站在同一阵线和老师对立，那老师更是难以管理。
家长陈先生：孩子的教育需要家长的配合，如果家长用一种消费者的“上帝”心态送孩子来上学，认为交了钱就完全把教育的责任推给学校，孩子很难以一种正常的心态来接受教育。
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