一家三代结缘三尺讲台
本报记者 朱洁
2019年，在市中区第五届班主任技能大赛上，一位参赛老师的开场视频《传承》给人留下深刻印象。
三分钟的视频不过五个镜头：五岁的小女孩跟着爷爷一笔一画学写“老师”二字；上学路上，爸爸因教学工作繁忙，未能如约送女孩去学校；放学之后，女孩孤单地在办公室等妈妈下课，随手翻开一本学生作文，发现她的妈妈是全班学生的“刘妈妈”；长大成人，女孩也成了一名老师，在孩子们身旁绽放青春；结尾，一家四口分别站上讲台，干脆利落喊一声“上课”——那两个字，喊出了一家三代四口人在教育领域的责任、执著和卓越。
“拍这部视频不需要剧本和排练，因为这是我真实的成长历程，出演者则是祖父、父亲、母亲和我，以及我亲爱的学生们。”8月31日，视频中的主角、济南市育秀中学小学部25岁教师王宁远，在紧张的报到工作结束后，对自家故事娓娓道来。
爷爷的执著和爸爸的抉择
1966年，王宁远的祖父王树明自北京大学考古专业毕业，留校进行教育教学研究工作。没过多久，“文革”愈演愈烈，他被下放到山东沂源四中当校长。1972年，调山东省博物馆；1980年，调山东省文物考古研究所；1996年退休后，仍活跃在史学界、考古学界，继续致力于我国史前文化、图像文字、古文字和东夷地区及其相关地带的历史研究。半个世纪以来，他为国家培养了大量考古人才。
“爷爷有一份初心，对专业、对学生扛着一份责任，也守着一份执著。”王宁远说，“‘把专业的事情做到最好’，是爷爷挂在嘴边的一句话。”
责任，执著，卓越——王树明创立的家风，也在其子王峻柏身上得到了传承。
王峻柏原在济南回民中学西藏班任教。1991年，济南回民中学西藏班和济南第十四中学西藏班合并，成立山东省唯一专门招收西藏日喀则地区学生的寄宿制学校——山东省济南西藏中学。王峻柏本来可以留在熟悉的原单位，但他实在放不下当时已经带了三年半的西藏孩子，带着那份责任和执著，他选择了和孩子们一起合并，“要教就教到底，教出最好的孩子”。
祖孙三代熬夜改出一堂课
王峻柏选择了他的西藏孩子们，爱情也选择了他——1992年，他和同为教师的刘红英喜结连理，三年后有了女儿王宁远。
“别看我是独生女，其实从小到大，无论周末还是节假日，我们一家人坐在一起的时间都非常少。”王宁远说，就跟视频里拍摄的一样，她从上小学二年级开始，就独自坐十几站公交车去上学了。年少时的王宁远一度怀疑，爸妈给她的爱是不是他们给学生之后剩下的那一点点？
但是，家庭的熏陶还是决定了王宁远大学的专业方向及就业选择。2016年夏天，她从山东师范大学毕业后，进入育秀中学小学部，成为一名人民教师。
当年12月，入职才四个月的王宁远要上第一堂公开课。教学经验少得可怜的她难免紧张，好在家中一众教学高手提供了绝对支持。“磨课磨了八遍，前前后后经历了大概三个星期！爸妈不管回来到多晚，都和爷爷一起陪我熬夜，听我说课，帮我改稿。”因热爱而卓越，有付出必收获，那次公开课在全校新教师公开课中拔得头筹，给了王宁远满满的自信。
从教四年，回想起那些父母缺位的上下学接送、周末、儿童节，回想起自己的第一堂公开课，王宁远早就放下了心中的不解，“当老师后，总想尽力给每个学生一份惊喜、一些温暖，时时刻刻想把最好的东西给他们，孩子们的笑脸和进步就是我最珍视的回报——我想，几十年来，这也是爷爷、爸爸、妈妈的所想所做。”
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